1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้และเป็นแบบอย่างที่ดีในการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
งาน (Tasks)
1. จัดทำสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้สื่อการจัดการเรียนรู้ ที่หลากหลาย เช่น ใบงาน โปรแกรมและแอปพลิเคชั่นต่าง ๆ, PowerPoint, YouTube Google site
2. ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้
3. ใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ช่วยในการจัดการเรียนรู้
ผลลัพธ์ (Outcomes) /ร่องรอย หลักฐาน
1. มีสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ 4 รหัสวิชา อ22102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มีสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ 3 รหัสวิชา อ22101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
🎬สื่อการเรียนรู้ประเภท YouTube
รายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้น ม.2
เรื่อง Adverb of frequency
🎬สื่อการเรียนรู้ประเภท YouTube
รายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้น ม.2
เรื่อง หลักการเติม ed Past Simple Tense
🎮สื่อการเรียนรู้ประเภทเกม รายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้น ม.2
Guessing Game
Amazing Numbers!
🎮สื่อการเรียนรู้ประเภทเกม รายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้น ม.2
เกมเปิดแผ่นป้าย
What is the person doing?
💻สื่อการเรียนรู้ประเภทวิดีโอ
รายวิชาภาษาอังกฤษ
💻สื่อการเรียนรู้ประเภทวิดีโอ
รายวิชาภาษาอังกฤษ
เรื่อง Adverb of frequency
💻สื่อการเรียนรู้ประเภทใบงาน ใบความรู้ แบบฝึกหัด
แบบฝึกทักษะ แบบทดสอบ รายวิชาภาษาอังกฤษ
💻สื่อการเรียนรู้ประเภทใบงาน ใบความรู้ แบบฝึกหัด
แบบฝึกทักษะ แบบทดสอบ รายวิชาภาษาอังกฤษ
2. ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้
บันทึกข้อความ
บันทึกข้อความอยู่ระหว่างเสนอเซ็นค่ะ
3. รายงานบันทึกการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา
รายงานบันทึกการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา รายวิชาภาษาอังกฤษ 4 รหัสวิชา อ22102
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ตัวชี้วัด (Indicators) /ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ จำนวนสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
จำนวน 3 รายการ (เช่น Power Point/ Google Classroom/ YouTube/ใบงาน/ Google site/Kahoot)
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ มีสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
จำนวน 5 รายการ ได้แก่ YouTube, Video,Power Point, Games และ ใบงาน แบบฝึกหัด
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 4
🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 ได้เรียนรู้และมีความพึงพอใจ จากสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้
ที่ครูผู้สอนได้จัดทำขึ้น ในระดับมากขึ้นไป
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ นักเรียนได้เรียนรู้และมีความพึงพอใจ จากสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้
ที่ครูผู้สอนได้จัดทำขึ้น ในระดับมากขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 85
*ใช้แบบประเมินหลังแผน/แบบประเมินที่ครูสร้างขึ้น/แบบประเมินจากรายงานการผลการใช้และพัฒนาสื่อตามแบบฟอร์มโรงเรียน
บันทึกข้อความ
บันทึกข้อความอยู่ระหว่างเสนอเซ็นค่ะ
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตนเอง
หัวข้อ 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4
*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม