1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ 

มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน โดยมีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบ องค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ 

1. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการปฏิบัติ ส่งเสริมกระบวนการคิด การสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ

2. วัดและประเมินผลตามแผนการจัดการเรียนรู้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้

3. บันทึกผลการจัดกิจกรรมเรียนรู้ และนำผลที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อการปรับปรุงพัฒนาการจัดการเรียนรู้

1. ผู้เรียนได้เรียนรู้ตามการวิเคราะห์ตัวชี้วัดเพื่อกำหนดแผนการวัดผล ประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้รายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา ศ31102  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

2. ผู้เรียนได้เรียนรู้ รูปแบบการเรียนรู้ Active Learning  ตามแผนการจัดการเรียนรู้วิรายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา ศ31102  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการคิดของผู้เรียน

3. ผู้เรียนได้รับการฝึกทักษะกระบวนการคิดและสมรรถนะของผู้เรียน  ผ่านการทำใบกิจกรรม ใบงานหรือแบบฝึกหัดรายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา  ศ31102  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

4. ผู้เรียนได้รับการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่หลากหลายครอบคลุมทักษะกระบวนการคิด

5. ผู้เรียนได้รับการติดตามการเข้าเรียนรายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา ศ31102  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

1. ผู้เรียนร้อยละ 80 มีความรู้ความเข้าใจตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดตรงตามหลักสูตรสถานศึกษา

2. ผู้เรียนร้อยละ 70 มีผลสัมฤทธิ์รายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา ศ31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  ตั้งแต่ร้อยละ 70 ขึ้นไป

3. ผู้เรียนร้อยละ 80  มีผลการทำใบกิจกรรม  ใบงานหรือแบบฝึกหัด  รายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา  ศ31102  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  ตั้งแต่ร้อยละ 70 ขึ้นไป

4. ผู้เรียนร้อยละ 70  มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา ศ31102  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  ตั้งแต่ร้อยละ 70 ขึ้นไป

5. ผู้เรียนร้อยละ 80  ได้เข้าเรียนและร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ในรายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา ศ31102  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

1. การประเมินผลแผนการจัดการเรียนรู้

    การประเมินผลแผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา ศ31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

เช่น ประเมินผลหลังแผนการจัดการเรียนรู้ เป็นต้น

2. ผลงานนักเรียน

      ผลงานนักเรียน/ภาพกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน รายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา ศ31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

3. หลักฐานการเรียนรู้ของนักเรียน

     หลักฐานการเรียนรู้ของนักเรียน รายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา ศ31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

เช่น ผลงานนักเรียน ชิ้นงานนักเรียน แบบฝึกหัด แบบบันทึกคะแนนนักเรียน

4. นิเทศการจัดการเรียนการสอน

      รายงานการนิเทศการจัดการเรียนการสอน

5. มีการวัดผลและประเมินผลตามแผนการจัดการเรียนรู้

      มีการวัดผลและประเมินผลที่เป็นไปตามแผนการจัดการเรียนรู้

เช่น หน้าคะแนนใน ปพ.5

6. บันทึกการเข้าเรียนและการเข้าสอน

      บันทึกการเข้าเรียนและการเข้าสอน ทุกรายวิชา

เช่น หน้าเช็คชื่อนักเรียน

สรุปผลการแสดงร่องรอยหลักฐานตามมาตรฐานภาระงาน ระดับ 4

หัวข้อ 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้  

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ....4....