1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพ โดยมีการพัฒนารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น และสามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ได้
งาน (Tasks)
1. วิเคราะห์หลักสูตรมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด และจัดทำหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ รายวิชาศิลปะ2 (ศ31102)
2. พัฒนารายวิชาศิลปะ2 (ศ31102)และหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด ตามหลักสูตร บริบทของสถานศึกษาผู้เรียน ท้องถิ่น และสามารถนำสู่การปฏิบัติและแก้ปัญหาได้
3. ร่วมประเมินผลการใช้หลักสูตรและหน่วยการเรียนรู้อย่างเป็นระบบ และนำผลการประเมินมาปรับปรุงพัฒนาให้มีคุณภาพสูงขึ้น
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่ คาดหวังให้เกิดกับผู้เรียน (โปรดระบุ)
1. ผู้เรียนได้รับการเรียนรู้ตามหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะโรงเรียนโนนสูงศรีธานีรายวิชาศิลปะ2 (ศ31102)
2. ผู้เรียนได้รับการเรียนรู้หลักสูตร รายวิชาศิลปะ2(ศ31102) โดยกระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning
3. มีหน่วยการเรียนรู้รายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชาศ31102 โดยกระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning ผู้เรียนได้รับการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้รับความรู้ด้านทฤษฎีและด้านการฝึกปฏิบัติทักษะทางศิลปะ
4. มีผลการประเมินการใช้หลักสูตรรายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา ศ31102
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดง ให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไป ในทางที่ดีขึ้นหรือมีการ พัฒนามากขึ้นหรือ ผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. นักเรียนรอยละ 70 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาศิลปะ2รหัสวิชา ศ31102 ผานเกณฑระดับ 3 ขึ้นไป
2. นักเรียนรอยละ 80 มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค รายวิชาศิลปะ2รหัสวิชา ศ31102 อยู่ในระดับดีขึ้นไป
3. นักเรียนรอยละ 70 มีผลการประเมินการอาน คิดวิเคราะห และเขียน รายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา ศ31102อยู่ในระดับดีขึ้นไป
ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
ตัวชี้วัด
ผลที่เกิดขึ้นจริง
.
ต่ำกว่า
สรุปผลตัวชี้วัด
เท่ากัน
.
สูงกว่า
ตัวชี้วัด 1
นักเรียนรอยละ 70 มีผล
การประเมินผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียน รายวิชาศิลปะ2
รหัสวิชา ศ31102 ผานเกณฑ
ระดับ 3 ขึ้นไป
ผู้เรียนร้อยละ 92.84 มี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาวิทยาการคำนวณ1 เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่ สถานศึกษากำหนด
.
.
/
ตัวชี้วัด 2
นักเรียนรอยละ 80 มีผล
การประเมินคุณลักษณะอันพึง
ประสงค รายวิชาศิลปะ2
รหัสวิชา ศ31102 อยู่ในระดับดีขึ้นไป
ผู้เรียนร้อยละ 95.36 มีผล การประเมินคุณลักษณะอัน พึงประสงค์ การประเมินการ อ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน สมรรถนะของผู้เรียนเป็นไป ตามค่าเป้าหมายที่ สถานศึกษากำหนด
.
.
/
ตัวชี้วัด 3
นักเรียนรอยละ 70 มีผล
การประเมินการอาน คิด
วิเคราะห และเขียน รายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา ศ31102
อยูในระดับดีขึ้นไป
ผู้เรียนร้อยละ 90.52 มีผล การประเมินการประเมินการอาน คิด
วิเคราะห และเขียนตามค่าเป้าหมายที่ สถานศึกษากำหนด
.
.
/
ภาพรวม
.
.
/
ร่องรอยหลักฐาน
1.ร่องรอยหลักฐานที่แสดงให้เห็นถึงผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
2.ร่องรอยหลักฐานที่เกิดจากการปฏิบัติตามขข้อตกลงที่สอดคล้องกับมาตรฐานภาระงาน
1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
หลักสูตรโรงเรียนโนนสูงศรีธานี พุทธศักราช 2561 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2564) กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
2. จัดทำหลักสูตรรายวิชา
หลักสูตร รายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา ศ31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตรงตามหลักสูตรที่สามารถพัฒนานักเรียนให้ได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
3. ออกแบบและจัดทำหน่วยการเรียนรู้
หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ2 รหัสวิชา ศ31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
4. ประเมินการใช้หลักสูตร
ประเมินการใช้หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ1 รหัสวิชา ศ31101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สรุปผลการแสดงร่องรอยหลักฐานตามมาตรฐานภาระงาน ระดับ 4
สรุปผลการประเมินตนเอง
หัวข้อ 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ .....4...