3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษาสมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน
งาน (Tasks)
เข้าร่วม อบรม สัมมนา เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการ
ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะทางวิชาชีพครู ความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน
ผลลัพธ์ (Outcomes) /ร่องรอย หลักฐาน
1. รายงานการอบรม ร่วมประชุม สัมมนา
เข้ารับการอบรม ร่วมประชุม สัมมนา เป็นวิทยากร หรือศึกษาหาความรู้จากสื่อออนไลน์ เพื่อการจัดการเรียนการสอน ปีการศึกษา 2566
เกียรติบัตรการอบรมเชิงปฏิบัติการจัดทำข้อตกลงการพัฒนางาน (PA) โดยใช้ Google Site
จำนวน 6 ชั่วโมง วันที่ 22 กรกฎาคม 2666
เกียรติบัตรการอรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครให้มีสมรรถนะตามแนวทางของ ก.ค.ศ.
วันที่ 29 สิงหาคม 2666
เกียรติบัตรการอบรมเชิงปฎิบัติการเพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากร ประจำปีการศึกษา 2566 จำนวน 1 ชั่วโมง
วันที่ 31 ตุลาคม 2666
เกียรติบัตรการอบรมการวิเคราะห์ตัวชี้วัดระหว่างทางและปลายทาง จำนวน 3 ชั่วโมง
วันที่ 31 ตุลาคม 2666
เกียรติบัตรการอบรมการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
จำนวน 2 ชั่วโมง วันที่ 31 ตุลาคม 2666
เกียรติบัตรการอบรมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในศตวรรษที่ 21
จำนวน 1 ชั่วโมง วันที่ 31 ตุลาคม 2666
เกียรติบัตรการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและการจัดการเรียนรู้ระหว่างทางและปลายทาง จำนวน 6 ชั่วโมง
วันที่ 7 มกราคม 2567ึ
เกียรติบัตรการอบรมการจัดทำ Google Site ตามข้อตกลงการพัฒนางาน (PA) ประจำปีการศึกษา 2567
จำนวน 1 ชั่วโมง วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2667
ตัวชี้วัด (Indicators) /ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
🎯ตัวชี้วัด ⁚ พัฒนาตนเองเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะทางวิชาชีพครู ความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน จำนวน 2 หลักสูตร หรือ 6 ชั่วโมง
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ พัฒนาตนเองเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะทางวิชาชีพครู ความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน จำนวน 8 หลักสูตร 26 ชั่วโมง ดังนี้
1. หลักสูตรการอบรมเชิงปฏิบัติการจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) โดยใช้ Google Site จำนวน 6 ชั่วโมง
2. หลักสูตรการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การพัฒนาครูให้มีสมรรถนะตามแนวทางของ ก.ค.ศ.” จำนวน 6 ชั่วโมง
3. หลักสูตรการอบรมการวิเคราะห์ตัวชี้วัดระหว่างทางและปลายทาง เพื่อสร้างเครื่องมือวัดผล หลักฐานการเรียนรู้และแนวทางการวัดผล ประจำปีงการศึกษา 2566 จำนวน 3 ชั่วโมง
4. หลักสูตรการอบรมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในศตวรรษที่ 21 จำนวน 1 ชั่วโมง
5. หลักสูตรการอบรมการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร จำนวน 2 ชั่วโมง
6. หลักสูตรการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาบุคลากร ปีการศึกษา 2566 จำนวน 1 ชั่วโมง
7. หลักสูตรการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ตัวชี้วัดระหว่างทางและปลายทาง จำนวน 6 ชั่วโมง
8. หลักสูตรการอบรมการจัดทำ Google Site ตามข้อตกลงการพัฒนางาน (PA) ประจำปีงบประมาณ 2567 1 ชั่วโมง
*เกณฑ์
มากกว่า 6 ชม.หรือมากกว่า 2 หลักสูตร = 4 คะแนน
6 ชม. หรือ 2 หลักสูตร = 3 คะแนน
3-5 ชม. หรือ 1 หลักสูตร = 2 คะแนน
1-2 ชม. = 1 คะแนน
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตนเอง
หัวข้อ 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่องฯ
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4