Embedded Files
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้
ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
งาน (Tasks)
1. วิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้
2. สร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา
3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้
4. วิเคราะห์ข้อสอบ
ผลลัพธ์ (Outcomes) /ร่องรอย หลักฐาน
1. รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้
รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 2 รหัสวิชา ศ31102
รายงานการวิเคราะห์ตัวชี้วัดระหว่างทาง ปลายทาง 2-66.pdfรายงานการวิเคราะห์ตัวชี้วัด/ ผลการเรียนรู้เพื่อกำหนดแผนการวัดผล
บักข้อความวิเคราะห์ตัวชี้วัด 2-66.pdfบันทึกข้อความรายงานการวิเคราะห์ตัวชี้วัด/
ผลการเรียนรู้เพื่อกำหนดแผนการวัดผล
2. เครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ ทุกรายวิชา
เครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 2 รหัสวิชา ศ31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
แผนการวัดและประเมินผล 2-66.pdfรายงานแผนการวัดและประเมินผล
บันทึกข้อความเครื่องมือวัดและประเมินผล 2-66.pdfบันทึกข้อความรายงานแผนการวัดและประเมินผล
แนบไฟล์งาน
แนบไฟล์งาน
3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
รายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 2 รหัสวิชา ศ31102
1.1 แบบสรุปผลการประเมินหน่วยการเรียนรู้ 2-66.pdfแบบสรุปผลการประเมินหน่วยการเรียนรู้
1.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้ 2-66 .pdfแบบสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
แนบไฟล์งาน
แนบไฟล์งาน
4. วิเคราะห์ข้อสอบ
รายงานการวิเคราะห์ข้อสอบ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566
รายงานวิเคราะห์แบบทดสอบปลายภาคเรียน 2-66.pdfรายงานการวิเคราะห์ข้อสอบปลายภาค
บันทึกข้อความวิเคราะห์ข้อสอบปลายภาค 2-66.pdfบันทึกข้อความรายงานการวิเคราะห์ข้อสอบปลายภาค
ตัวชี้วัด (Indicators) /ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ ได้แก่
1. รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้
2. เครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้
3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
4. วิเคราะห์ข้อสอบ
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 4
🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 82 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 2 รหัสวิชา ศ31102 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การ์ตูนและภาพล้อเลียนกับการสร้างสรรค์สังคม ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 2 รหัสวิชา ศ31102 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การ์ตูนและภาพล้อเลียนกับการสร้างสรรค์สังคม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1-4/17 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 509 คน มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 466 คน คิดเป็นร้อยละ 91.56
1.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้ 2-66 .pdf1.1 แบบประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้ 2-66.pdfผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตนเอง
หัวข้อ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4
*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม
Page updated
Report abuse