2. ด้านการส่งเสริม
และสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชาเพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
งาน (Tasks)
1. จัดทำแบบบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (ปพ.5) และส่งตามกำหนดเวลา
2. บันทึกการเข้าเรียนและเข้าสอนของครูทุกครั้งที่จัดการเรียนการสอน
3. บันทึกคะแนนนักเรียนลงในระบบ SGS ตามระยะเวลาที่กำหนด
ผลลัพธ์ (Outcomes) /ร่องรอย หลักฐาน
1. แบบบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (ปพ.5)
จัดทำแบบบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (ปพ.5) และส่งตามกำหนดเวลา
2. บันทึกการเข้าเรียนและเข้าสอนของครู
บันทึกการเข้าเรียนและเข้าสอนของครูทุกครั้งที่จัดการเรียนการสอน ทุกรายวิชาที่สอน (หน้าเช็คชื่อ)
เช็คชื่อนักเรียนในทุกคาบสอน
3. บันทึกคะแนนนักเรียนลงในระบบ SGS
บันทึกคะแนนนักเรียนลงในระบบ SGS ตามระยะเวลาที่กำหนด ทุกรายวิชาที่สอน (หน้า SGS ในระบบ)
จัดทำ SGS ในรายวิชาภาษาและวัฒนธรรม
ตัวชี้วัด (Indicators) /ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
🎯ตัวชี้วัด ⁚ นักเรียนร้อยละ 90 มีผลการบันทึกการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน(ปพ.5) เป็นปัจจุบัน ทุกรายวิชาที่สอน
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ นักเรียนร้อยละ 100 มีผลการบันทึกการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน(ปพ.5) เป็นปัจจุบัน ทุกรายวิชาที่สอน
*เกณฑ์
มากกว่าร้อยละ 90 = 4 คะแนน
ร้อยละ 90 = 3 คะแนน
ร้อยละ 80-89.99 = 2 คะแนน
น้อยกว่าร้อยละ 80 = 1 คะแนน
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตนเอง
หัวข้อ 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4