Tham gia cùng SonTa Foundation nếu bạn thấy mình có "S-T-F"

• Socially Impactful yet Humble Action

• Truthfully Original yet Open-minded Mindset

• Fully Farsighted yet Realistic People

THÔNG TIN CHUNG 

Tên vị trí: English Teacher (Giáo viên Tiếng Anh)

Bộ phận: Học thuật (Academic)

Báo cáo cho: Trực thuộc quản lý chung của Academic Coordinator, báo cáo trực tiếp cho Academic Specialist - Teachers Oversight (AS-TO).

Tóm tắt vị trí:

• Giáo viên Tiếng Anh (ET) là vị trí tình nguyện chuyên môn, trực tiếp tham gia giảng dạy tiếng Anh cho học viên thuộc Fearless English Program, là chương trình giáo dục tiếng Anh miễn phí dành cho trẻ em và thanh thiếu niên yếu thế.

• ET đóng vai trò giáo viên tuyến đầu, chủ động thiết kế và tổ chức hoạt động giảng dạy dựa trên nền tảng chương trình, giáo án và tài liệu đã được R&D, đồng thời được khuyến khích sáng tạo và điều chỉnh cách triển khai nhằm tối ưu trải nghiệm học tập và đảm bảo đạt được mục tiêu đầu ra của chương trình.

Thời gian làm việc: Tối thiểu 10 giờ/tuần; thời gian này bao gồm 03 đầu việc chính là: Chuẩn bị bài dạy, triển khai giảng dạy, phát triển năng lực chuyên môn.

Số lượng lớp: Tối thiểu tiếp nhận 1 lớp

Thời gian cam kết: Tối thiểu 6 tháng

Lưu ý: Trường hợp giáo viên không nhận lớp liên tục trong 03 tháng, vui lòng chủ động thông báo và trao đổi với Quỹ. Nếu không có thông tin hoặc không có khả năng tiếp tục hợp tác, Quỹ sẽ xem xét chấm dứt nhiệm kỳ tình nguyện.

TRÁCH NHIỆM CÔNG VIỆC

1. THỰC HIỆN GIẢNG DẠY THEO ĐỊNH HƯỚNG HỌC THUẬT (50%)

• Triển khai giảng dạy bám sát chương trình, giáo án và tài liệu học tập của Quỹ; đồng thời linh hoạt điều chỉnh cách hướng dẫn, hoạt động và ví dụ để phù hợp với trình độ và nhịp học của lớp.

• Áp dụng phương pháp sư phạm phù hợp, lấy học viên yếu thế làm trung tâm: thiết kế và dẫn dắt các hoạt động học tập để học viên chủ động suy nghĩ, tham gia và sử dụng tiếng Anh theo cách của mình, thay vì chỉ nghe - chép - làm theo.

• Tuân thủ quy trình giảng dạy - đánh giá - bảo vệ người học của chương trình; đảm bảo lớp học an toàn, tôn trọng, không kỳ thị và không bạo lực.

2. HỖ TRỢ HỌC TẬP CHO HỌC VIÊN (30%)

• Theo dõi, ghi nhận sự tiến bộ và những khó khăn trong quá trình học tập của từng học viên.

• Chủ động hỗ trợ học tập mang tính cá nhân hóa (điều chỉnh tốc độ, cách tiếp cận, động viên tinh thần).

• Tạo môi trường học tập tích cực, thân thiện, không áp lực.

• Phối hợp với các bộ phận liên quan khi học viên có nhu cầu học tập đặc biệt.

3. CÔNG VIỆC KHÁC (20%)

• Thực hiện báo cáo định kỳ về tình hình học tập, chuyên cần và các vấn đề cần lưu ý của lớp học.

• Tham gia tập huấn và mentoring, chủ động học hỏi - thử nghiệm phương pháp giảng dạy phù hợp, đồng thời chia sẻ kinh nghiệm và phản hồi học thuật để nâng cao chất lượng chung của chương trình.

• Phản hồi với Quỹ và đội ngũ Academic về các vấn đề liên quan đến tâm lý, hành vi hoặc trải nghiệm học tập của học viên để phối hợp hỗ trợ kịp thời.

• Phối hợp với các bộ phận liên quan trong việc xây dựng và triển khai các hoạt động học thuật, sân chơi ngôn ngữ cho học viên.

YÊU CẦU VỊ TRÍ

TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN

• Sinh viên hoặc đã tốt nghiệp Sư phạm Tiếng Anh / Ngôn ngữ Anh:

  • Điểm trung bình tích lũy (GPA) từ 2.7 trở lên.

• Đối với các ngành khác: (không áp dụng điều kiện GPA, xét theo năng lực ngôn ngữ và sự phù hợp với chương trình)

  • Chương trình Kid (6-12 tuổi): IELTS từ 5.5 trở lên hoặc TOEIC từ 650 trở lên.

  • Chương trình Youth (12-18 tuổi): IELTS từ 6.0 trở lên hoặc TOEIC từ 700 trở lên.

• Tình nguyện viên có thể nộp các chứng chỉ ngoại ngữ khác có trình độ tương đương với yêu cầu từng chương trình học tập hoặc thực hiện một trong hai bài đánh giá năng lực EFSET để xác nhận trình độ tiếng Anh hiện tại: (Click để thực hiện)

  • EFSET 50 phút (2 kỹ năng)

  • EFSET 90 phút (4 kỹ năng) - ưu tiên thực hiện

• Có chứng chỉ giảng dạy hoặc kinh nghiệm giảng dạy là một lợi thế.

KIẾN THỨC VÀ ĐỊNH HƯỚNG

• Có sự tìm hiểu hoặc quan tâm đến giáo dục bền vững, giáo dục công bằng.

• Có hiểu biết cơ bản hoặc sẵn sàng học hỏi về việc làm việc với trẻ em, thanh thiếu niên yếu thế.

• Đồng thuận với giá trị và định hướng giáo dục cộng đồng của chương trình.

YÊU CẦU KHÁC:

• Có thể sắp xếp thời gian tham gia ổn định và cam kết tối thiểu 06 tháng.

• Có khả năng dạy học trực tiếp (offline) hoặc trực tuyến (online) với điều kiện kỹ thuật phù hợp.

• Có tinh thần trách nhiệm, chủ động học hỏi và hợp tác trong công việc tình nguyện.

• Có thái độ tôn trọng, lắng nghe, không phán xét và phù hợp khi làm việc với học viên yếu thế trong môi trường giáo dục cộng đồng.

QUYỀN LỢI VỊ TRÍ

• Được hỗ trợ phụ cấp theo số giờ dạy mỗi tháng trong suốt quá trình tham gia.

• Được trực tiếp trải nghiệm nghề nghiệp theo chuyên ngành nhằm phát triển con đường sự nghiệp của chính mình.

• Được tham gia các chương trình tập huấn nâng cao nghiệp vụ và các kỹ năng mềm, kỹ năng bổ trợ khác.

• Được tham gia các chương trình ngoại khóa của Quỹ.

• Được cấp thư giới thiệu và giấy chứng nhận tình nguyện khi hoạt động hiệu quả mỗi 6 tháng.

• Được cạnh tranh cơ hội “thăng cấp” trong hệ thống tình nguyện viên toàn quốc của Quỹ với các vai trò mang tính lãnh đạo.

CHI TIẾT VỊ TRÍ 

Tên vị trí: Academic Excutive

Tóm tắt vị trí:

Academic Executive (AE) là một vị trí tình nguyện mang tính chuyên môn để cùng đồng hành trong công tác nghiên cứu và phát triển các chương trình học, phương pháp học Tiếng Anh phù hợp cho từng nhóm học viên có hoàn cảnh khó khăn tại chương trình “Tiếng Anh, đừng sợ!”. Vị trí này thuộc bộ phận ACADEMIC và báo cáo trực tiếp cho Academic Coordinator (AC).

Tham gia cùng SonTa Foundation nếu bạn thấy mình có "S-T-F"

• Socially Impactful yet Humble Action

• Truthfully Original yet Open-minded Mindset

• Fully Farsighted yet Realistic People

Thời gian làm việc:

• Tối đa 3 tiếng/ngày, tương đương 15 tiếng/tuần;

• Linh động thời gian và địa điểm làm việc

Thời gian dự kiến bắt đầu công việc: 21/02/2025

TRÁCH NHIỆM CÔNG VIỆC:

1. Xây dựng nội dung chương trình học tiếng anh:

• Thực hiện các bước nghiên cứu nhu cầu học tập Tiếng Anh của học viên là đối tượng hưởng lợi của chương trình.

• Thực hiện phát triển nội dung (giáo trình, giáo án, bài giảng, v.v..) theo giáo trình tiếng Anh đã nghiên cứu.

• Triển khai các khung kiểm định chất lượng học tập của học viên trước và sau khi học cùng chương trình.

2. Kiểm định sản phẩm HỌC THUẬT:

• Thực hiện kiểm định chất lượng sản phẩm và sử dụng sản phẩm vào giảng dạy của giáo viên nhằm đảm bảo chất lượng lớp học.

• Dựa vào kết quả để nghiên cứu triển khai các hoạt động đào tạo hỗ trợ giáo viên.

• Ghi nhận đóng góp về sản phẩm từ giáo viên, học viên và đối tác vào cuối kỳ để sửa hoặc thay đổi phù hợp.

3. CÁC CÔNG VIỆC KHÁC:

• Hỗ trợ thiết kế sự kiện học thuật (cuộc thi hùng biện tiếng Anh theo chủ đề, v.v..).

• Làm việc với các team liên quan nếu cần thiết.

• Báo cáo kế hoạch, thông tin và nhận nhiệm vụ theo kế hoạch với AC.

YÊU CẦU VỊ TRÍ

VỀ CHUYÊN MÔN VỊ TRÍ:

• Trình độ tiếng Anh từ B1 trở lên.

• Thỏa 1 trong các điều kiện sau:

  • Ưu tiên ngành học liên quan đến Giáo dục và mong muốn có cơ hội đào sâu hơn vào thiết kế chương trình.

  • Đã có kinh nghiệm giảng dạy từ 6 tháng tại các trung tâm.

  • Đã hoạt động tại vị trí Giáo viên từ 6 tháng trở lên tại Quỹ.

• Có sự hiểu biết và khả năng cập nhật mới nhất về xu hướng giảng dạy và các chương trình.

• Tiếng Anh dành cho học viên từ 6 - 23 tuổi.

VỀ CÁC KỸ NĂNG BỔ TRỢ:

• Cam kết hoàn thành nhiệm vụ được giao trong thời gian đề ra

• Có khả năng làm việc với hệ thống Google Site, Lark và các hệ thống khác được Quỹ áp dụng.

• Có khả năng sử dụng các ứng dụng tin học như Excel, Word, PowerPoint, v.v..

• Có khả năng sử dụng các ứng dụng/ trang web thực hiện trò chơi hóa như Quizizz, Blooket, v.v.. (lợi thế)

• Có khả năng làm việc nhóm, chủ động, nhiệt tình học hỏi và tiếp thu ý kiến.

VỀ CÁC YÊU CẦU KHÁC:

• Có thể đồng hành lâu dài với chương trình, tối thiểu là 6 tháng.

• Có góc nhìn và tư duy mở để xử lý các vấn đề phát sinh về sản phẩm.

• Có thể sắp xếp di chuyển đến cơ sở thực tế để kiểm định chương trình/ sản phẩm.

• Có hiểu biết và tiếp tục cập nhật về quyền trẻ em, các quy tắc bảo vệ trẻ em và các vấn đề liên quan đến giáo dục cho trẻ yếu thế trong cộng đồng.

QUYỀN LỢI VỊ TRÍ

• Được hỗ trợ phụ cấp theo tháng và KPI trong suốt quá trình tham gia.

• Được trực tiếp trải nghiệm nghề nghiệp theo chuyên ngành nhằm phát triển con đường sự nghiệp của chính mình.

• Được tham gia các chương trình tập huấn nâng cao nghiệp vụ và các kỹ năng mềm, kỹ năng bổ trợ khác.

• Được tham gia các chương trình ngoại khóa của Quỹ.

• Được cấp thư giới thiệu và giấy chứng nhận tình nguyện khi hoạt động hiệu quả mỗi 6 tháng.

• Được cạnh tranh cơ hội “thăng cấp” trong hệ thống tình nguyện viên toàn quốc của Quỹ với các vai trò mang tính lãnh đạo.

Tham gia cùng SonTa Foundation nếu bạn thấy mình có "S-T-F"

• Socially Impactful yet Humble Action

• Truthfully Original yet Open-minded Mindset

• Fully Farsighted yet Realistic People

CHI TIẾT VỊ TRÍ 

Tên vị trí: Operation Assistant (Trợ lý vận hành)

Tóm tắt vị trí:

Operation Assistant (OA) là một vị trí chuyên môn hóa công tác tình nguyện khi tham gia trực tiếp vào quy trình vận hành và hỗ trợ các lớp học thuộc Chương trình “Tiếng Anh, đừng sợ!” của Quỹ Sơn Tạ, vị trí thuộc bộ phận OPERATION, báo cáo trực tiếp cho Operation Coordinator (OC).

Thời gian làm việc:

• Tối đa 2 tiếng/ngày, tương đương 10 tiếng/tuần

Địa điểm làm việc: Trực tiếp tại các cơ sở bảo trợ tọa lạc ở Thành phố Hồ Chí Minh và trực tuyến toàn quốc.

TRÁCH NHIỆM CÔNG VIỆC:

1. VẬN HÀNH LỚP HỌC TIẾNG ANH ONLINE/OFFLINE

• Phụ trách hỗ trợ và theo dõi tiến độ vận hành theo trạm lớp được phân công.

• Đảm bảo việc thực hiện các quy trình vận hành theo sự hướng dẫn và phân công từ Operation Coordinator.

• Hỗ trợ giáo viên, học viên, người bảo trợ và đối tác trong phạm vi cho phép.

• Đảm bảo việc chấm công giáo viên và điểm danh học sinh đầy đủ.

• Báo cáo tình hình vận hành lớp theo yêu cầu định kỳ của Operation Coordinator.

2. NGHIÊN CỨU VÀ NÂNG CAO KỸ VẬN HÀNH:

• Thường xuyên tham gia các chương trình tập huấn kỹ năng do Quỹ tổ chức hoặc đề xuất.

• Chủ động nâng cao kỹ năng vận hành thông qua việc quan sát, học hỏi và ứng dụng trực tiếp trong quá hoạt động tại Fearless English Program.

• Chủ động nghiên cứu về các vấn đề liên quan đến giáo dục cho các nhóm yếu thế, nhằm hỗ trợ trực tiếp cho đối tượng hưởng lợi của chương trình.

3. CÁC CÔNG VIỆC KHÁC:

• Báo cáo với Quỹ về tình hình học tập của lớp và các vấn đề cần lưu ý ảnh có thể ảnh hưởng đến hiệu quả học tập của học viên.

• Báo cáo với Quỹ về các vấn đề liên quan đến tâm lý, hành vi của trẻ để cùng nhau hỗ trợ trẻ cải thiện toàn diện.

• Phối hợp với các phòng ban của chương trình nhằm xây dựng sân chơi ngôn ngữ cho tất cả học viên.

YÊU CẦU VỊ TRÍ 

VỀ CHUYÊN MÔN VỊ TRÍ:

• Cần tình nguyện viên đang sinh sống tại Thành phố Hồ Chí Minh.

• Ưu tiên sinh viên năm 2 trở lên các ngành Công tác xã hội, Hành chính văn phòng hoặc các ngành liên quan có mong muốn trải nghiệm nghề nghiệp ở lĩnh vực vận hành giáo dục.

• Có kinh nghiệm trong việc quản lý đội nhóm, quản lý dữ liệu hoặc vận hành dự án, vận hành giáo dục.

• Có hiểu biết về công tác cộng đồng, đặc biệt là với các nhóm trẻ yếu thế.

• Có khả năng giao tiếp và ứng xử phù hợp với môi trường giáo dục.

• Có khả năng quan sát và xử lý vấn đề.

VỀ CÁC KỸ NĂNG BỔ TRỢ:

• Có khả năng làm việc với hệ thống Google Site, Lark và các hệ thống khác được Quỹ áp dụng.

• Có khả năng sử dụng các ứng dụng tin học như Excel, Word, PowerPoint,...

VỀ CÁC YÊU CẦU KHÁC:

• Có thể sắp xếp di chuyển đến cơ sở Offline hoặc có thiết bị/đường truyền ổn định để giám sát lớp Online.

• Có khả năng quản lý thời gian, linh hoạt sắp xếp công việc để phù hợp tiến độ.

• Có hiểu biết và tiếp tục cập nhật về quyền trẻ em, các quy tắc bảo vệ trẻ em và các vấn đề liên quan đến giáo dục cho trẻ yếu thế trong cộng đồng.

• Có góc nhìn và tư duy mở để xử lý các vấn đề phát sinh.

• Có thể đồng hành lâu dài với chương trình, tối thiểu là 6 tháng.

• Có sự uy tín về thời gian cũng như độ khách quan trong công tác.

QUYỀN LỢI VỊ TRÍ

• Được hỗ trợ phụ cấp theo mỗi lớp phụ trách trong suốt quá trình tham gia

• Được trực tiếp trải nghiệm nghề nghiệp theo chuyên ngành nhằm phát triển con đường sự nghiệp của chính mình.

• Được tham gia các chương trình tập huấn nâng cao nghiệp vụ và các kỹ năng mềm, kỹ năng bổ trợ khác.

• Được tham gia các chương trình ngoại khóa của Quỹ.

• Được cấp thư giới thiệu và giấy chứng nhận tình nguyện khi hoạt động hiệu quả mỗi 6 tháng.

• Được cạnh tranh cơ hội “thăng cấp” trong hệ thống tình nguyện viên toàn quốc của Quỹ với các vai trò mang tính lãnh đạo.