พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน

มีการพัฒนาตนเองโดยการเข้าอบรมเชิงปฏิบัติการ การสัมมนาทางวิชาการ และรายงานการอบรมพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและนำผลการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพมาใช้ในการจัดการเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน และจัดทำรายงาน การประเมินประสิทธิผลในการปฏิบัติงาน

          มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ (PLC , ประชุมศูนย์แนะแนว)

ร่วมกิจกรรมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) โดยได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ โดยตั้งกลุ่มชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาการจัดกิจกรรมแนะแนว รวมถึงพัฒนาผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง