Search this site
Embedded Files
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ครูชมชฎา เหมือนโพธิ์า
  • หน้าแรก
  • ข้อมูลส่วนตัว
  • ภาระงาน
  • การพัฒนาตนเอง
  • ผลงานและนวัตกรรม
  • องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 1 ระดับบความสำเร็จในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
    • ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
      • 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
      • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
      • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
      • 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
      • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
      • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
      • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
      • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
    • ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
      • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
      • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
      • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
    • ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
      • 3.1 การสร้างและพัฒนาเครือข่ายเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
      • 3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
      • 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
  • องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 2 ประเด็นท้าทายในการพัฒนางาน
    • สภาพปัญหา
    • วิธีการดำเนินการ
    • ผลลัพธ์การพัฒนา
  • องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
  • องค์ประกอบที่ 3 การรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
    • 1 ยึดมั่นในสถาบันหลัก
    • 2 มีจิตสำนึกที่ดีมีความรับผิดชอบ
    • 3 กล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก
    • 4 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
    • 5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
    • 6 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
    • 7 เป็นแบบอย่างที่ดี
    • 8 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
    • 9 จรรยาบรรณของวิชาชีพ
    • 10 วินัยและการรักษาวินัย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ครูชมชฎา เหมือนโพธิ์า

4  ▶︎ 


มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตนหรือพวกพ้อง

ข้าพเจ้ามีจิตอาสา มีจิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตนหรือพวกพ้องโดยมีแนวทางในการปฏิบัติดังนี้

  1. เข้าร่วมและสนับสนุนกิจกรรมจิตอาสาอย่างต่อเนื่อง ทั้งในโรงเรียนและชุมชน เช่น กิจกรรมพัฒนาสิ่งแวดล้อม กิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ และงานสาธารณกุศลต่าง ๆ

  2. เสียสละเวลาและแรงกายเพื่อส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงผลประโยชน์ส่วนตน มุ่งมั่นให้งานสำเร็จเพื่อประโยชน์ของนักเรียน โรงเรียน และชุมชน

  3. เป็นแบบอย่างที่ดีด้านจิตสาธารณะ กระตุ้นและปลูกฝังให้นักเรียนเห็นคุณค่าในการทำประโยชน์เพื่อสังคม พร้อมทั้งส่งเสริมการทำกิจกรรมจิตอาสาในรูปแบบต่าง ๆ

  4. ร่วมมือกับเพื่อนร่วมงานและหน่วยงานต่าง ๆ ด้วยความจริงใจ มีน้ำใจ และทำงานเพื่อความสำเร็จร่วมกัน โดยไม่เลือกปฏิบัติหรือคำนึงถึงพวกพ้อง

  5. มุ่งสร้างคุณประโยชน์ต่อส่วนรวมเป็นหลัก โดยแสดงความรับผิดชอบต่อสังคมและชุมชนอย่างแท้จริง ส่งผลให้เกิดความไว้วางใจและศรัทธาจากผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย



Learning Area of Arts
Satrinakhonsawan School 

The Secondary Educational Service Area Office 

Ministry of Education

Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse