團體組－布農族組曲

普二仁　林采蓉

　　當我得知要參加比賽時，心裏有點震驚到，因為我沒有參加過族語歌謠的比賽，也沒有太多的表演經驗，尤其是在很多人面前，而且我也沒什麼自信，而且我對族語歌謠也沒有很多的認識，所以覺得很害怕，不怎麼想要參加，可是老師希望我們能參加，也替我們報名了，我也就答應下來了，參加了團體組以及個人組，我那時候的心情都還是很害怕會扯大家的後腿還有怯場的問題，可是心裡還是有點想要證明自己的感覺，所以想要藉由這次比賽克服自己的怯場和害怕，希望能夠在很多人面前展現自己算是喜歡的事情，也對自己有個期許吧。

　　我們分組是以族群來分組，然後因為阿美族太多人了，羽彤來跟我們，我們這組人數也偏少，學長也有來跟我們一組，我們在選歌的過程我們也挑了很多關於布農族的歌謠，很多都是偏向古調的，又或者有點太歡樂的，我們想走向一點抒情風格，就選了媽媽的眼睛和月光，就成了我們最初成形的歌，接下來就討論要怎麼唱以及分段，討論還要加上什麼，把歌用的更順，然後串起來，重複的唱很多遍，之後給老師聽一遍，改進我們需要加一點感情，放柔一點，還有聲音要放出來，某些部分需要加強，還有合音的部分，有些地方會跑調，又或者沒有合得很好，還有動作的部分，肢體的協調還有搖擺，表情的管理，需要微笑，帶入感情，我們還調整了很多地方，也加入了一些古調，也讓這首歌豐富了許多，也把合聲都調整好，練得過程大家都很辛苦，聲音都快沒有了，還是很認真的練習，我還感冒，聲音都沙啞，甚至快沒有聲音，喉嚨超痛，但是看到大家辛苦的樣子我也要很努力的練習，和大家一起同心協力，聽著大家的歌聲，心裡莫名的很開心，也跟著大家一起唱歌，感覺唱出了很多回憶跟情感，還有大家相處在一起的感覺。

　　團體賽時，跟大家站在一起，唱出彼此的心情，內心充滿了愉悅，完全沒有害怕，反而有點享受舞台的感覺，還有和大家一起的感覺，終於順利的表演完了，到了最緊張最刺激的環節，個人頒獎，我聽到佳作沒有自己的名字時，我心裡有點難過，我覺得我可能只會拿佳作吧，對自己的演出沒太大的自信，然後就要頒前三名，我聽到二、三都不是自己時，我就覺得我不可能第一名，但是一唸到是我的名字時，我真的難以置信，我真的很激動，也傻住了，我感動到哭，因為要不是沒有諾梵、孟霖、老師們、同學們的幫忙，我真的不會得到這樣的成績，心中真的很雀躍，接下來是團體獎，我們這組也得到了很棒的佳績，第二名，我們這組真的是發生好多問題，有想棄賽的紛爭，可是最後也還是有調整心態，大家的努力真的很棒，多虧了大家我們才能拿到很好的成績。

　　想到和大家從唱歌容易跑調、聲音很小聲、唱歌沒感情，漸漸的變得越來越成型，雖然也有些爭吵的時候，但還是有講開、和解，大家漸漸對彼此信任，心也連在一起，練習的過程雖然很苦，但大家都撐了過來，有了很大的進步，歌聲都很好聽，很有感情，唱出了這些時間相處的點滴，老師也指導了我們很多，也很辛苦，晚上也要教我們，指導我們，陪我們練習，老師真的很辛苦，還有伴奏同學，幫我們彈奏的很棒，終於到了比賽當天，大家看起來都很興奮，還有開心，感覺心中沒有緊張的感覺，到了花工體育館，看到了舞台，自己心裡有點緊張了，可是大家都給彼此很多的鼓勵，也給對方很多的支持加油、掌聲、歡呼，大家真的很團結，終於要排練了，要把自己好的一面拿出來，在舞台旁等待的時候心裡特別的緊張，但可能是因為跟大家站在一起的會比較舒緩一點，因為不是一個人，而是大家共同站在這舞台上唱歌，心牽著心，用歌聲感染了在場的每個人以及舞台上的我們，指導老師也有到場，我心裡很開心，大家一定也很開心，要把自己好的一面給老師看，給他看看成果，相信老師一定很高興的看到我們的演出，真的很謝謝各位的努力，還有各位的扶持，大家真的很棒，也很謝謝幫我們報名的梁爸，讓我們班更團結的在一起，唱著歌，也唱出了各位的很多感觸，展現自己的歌聲還有自信的樣子，大家團結的樣子真的很美，這也是我最美妙的一個回憶。

普二仁　温恩雨

　　當一開始被告知要參加原住民歌謠比賽的時候是非常不願意的，雖然上過很多次的舞台但還是非常的不自信，但是不參加又還是得要參加，一開始我們這組是非常順利的，從組隊到選歌，基本上是無任何衝突，一剛開始練的時候也非常的順利，當然世界上不會有完美這個詞存在的，在最基本的找到一個地方能練習這件事上是非常困難的，因為剛好同一個月裡學校也有舉辦聖歌比賽，每個班級都在搶任何一個能用的教室，不管是祈禱室、第一會議室或者禮堂或者樂器，每一個班都在搶，還有是因為剛好中間碰到了考試所以前一個禮拜和考試當週無法練習，讓我們有更加的緊張，不過還好的是我們這組選的歌大部分的人都聽過也會唱，所以就不太需要多出時間來學校母語和熟悉歌曲。

　　在一剛開始練歌的過程中一切都是非常順利的，而且我們這組的完整性也是非常好的，但經過老師的指導之後，老師希望我們的伴奏也能去幫另一組伴奏，所以常常我們這組在練習時練到一半伴奏就被抓走，不然就是要練習時沒剩幾個人而且伴奏也不在無法練習，說實話在過程中其實有在抱怨這件事，雖然有很多時間都沒有辦法練習，有時候因為練太多心思根本不在自己本來的這組，導致我自己有沒有辦法好好的練習，在這整個每天練歌的過程中常常很想放棄，覺得越來越不自信，覺得既然沒有想要練習的心態和想比賽的心態，那就乾脆放棄，反正班上很多人參加很多組隊伍。

　　在一度想要開口向老師說可不可以不要參加的那個晚上想了很久，覺得不能就這樣放棄畢竟這都是一個過程，不過還好一切都很順利的到比賽結束，在接近比賽和比賽當天都沒有什麼非常緊張到感覺在上台的那一刻其實非常的不自信，但在一開口的時候就突然感覺整個不自信都消失感覺這是我們的舞台，這種感覺真的很棒，這次的合音基本上沒有什麼失誤我真的很高興雖然喉嚨有些不舒服，但是非常完整的，很謝謝我的同學們以及老師和學長謝謝他們願意付出時間和精力來完成這場比賽。

普二仁　田孟霖

　　當得知道有這一個原住民歌謠比賽的時候，一開始是非常排斥的，覺得很累想要休息一下，在剩下的幾個禮拜就把今年給過完，結果突如其來的一場比賽，又讓我們有事情可以做，不知道該說是開心還是很累。經過了一整天的心情調適，和同學們的勸勉，還是勉勉強強的答應了。距離上次上到原住民歌唱的舞台上已經是國小的事情，就讓國小的回憶再次重現在高中生活上。

　　在選組的過程中，我們全班就以三大族群來分組，分別是：布農族、阿美族和太魯閣族。各自組別唱的都是各族群的歌謠或是古調，而且每一族的歌謠和傳統服裝也都別有特色。在我們布農族這裡，我們非常有共識再加上我和兩個同學在國小都是非常有經驗，其中一人還會伴奏，所以就請他來幫忙伴奏，而我們就把國小所學到的經驗，還有要注意的一些事情來當作我們訓練的方法，歌曲就選自「媽媽的眼睛」和王宏恩的「月光」，都是一些常聽到而且非常好聽的歌謠，再加上我們從小的有聽過，只要把歌詞給背熟，就差不多有一個雛形出來，剛好歌曲的長度也不長剛剛好，所以把兩首歌給串在一起，才剛創第一天的團隊，歌曲就已經解決的，再把其他的事情也搞定好就沒有問題了。我們在這段時間的練習節數非常多，每次練習都非常累，而且練到喉嚨會沙啞，有老師來帶我們的時候才發現其實還有很多缺點沒有改進，但是我們還是可以撐著，也有更多的進步，和一開始不一樣，擁有了更多的表情還有聲音的大小，音色的部分也有改進，過個兩三天大家都沙啞了，只剩下我和伴奏沒有，因為我已經經過了族語朗讀的考驗，我比大家早一個月就沙啞了。

　　在比賽當天，不知道怎麼地完全沒有緊張的感覺，可能是國小的時候上台的次數已經多到數不清，大大小小的場面都見過了，這種小型的比賽當然完全沒有壓力，反正只要唱出來就好了，剩下的交給評審來處理。比賽的上半場是個人賽，第一個就是我們海星高中的林雯蓳，一開口聲音就震驚到我了，聲音非常好聽，覺得前三名完全沒有問題，氣也很夠，比練習的時候還要好聽。海星的第二個人，也是全部的第七個，是海星高中的林予童，聲音非常的可愛，是自彈自唱，聲音也很好聽、很舒服。海星的第三個是林采蓉，是由我和另外一位同學擔任他的伴奏，我打木箱鼓、他彈鋼琴，我們用最好的伴奏來襯托他的最美的歌聲，聽說台下的觀眾還覺得她是網路上唱小鬼湖之戀的原唱，最後采蓉也得到了個人賽的第一名。在團體的部分，在三個族群裡我們是最棒的，得到了第二名，剩下兩隊得到了佳作，也是唯一每一組都有得名的學校，才第一次參加有這麼好的成績，說實在還蠻開心的，但是開心的點不是得名，而是和同學們的玩鬧，得名不是重點，重點是和同學有了更深厚的情誼，也有更好的默契，雖然只有第二名，但是我們完全沒有難過或是覺得可惜，就只是平常心帶過，因為我們已經得到了我們想要的了。

　　首先想要感謝苡恩老師，每次都能出席我們的練習時間，也很有耐心的指導我們，有時候連我們都練到沒有耐心了，但是老師還是很細心的指導我們，完全沒有怨言，不知道老師取消掉了多少行程就為了我們的好成績，也謝謝梁爸幫我們報名這場比賽，雖然很累，但是還蠻好玩的。但是真的很累！