2023-2024
科學天地閱讀獎勵計劃（二）
活動內容：
同學們可按自己就讀年級，閱讀與科學科技有關的內容，然後根據相關內容回答問題。
每級答對最多題目，而且答案最佳的三位同學，即可獲得神秘獎品乙份。
答對所有選擇題的同學，都能獲得５分B.L.E.S.S. 積分券。
注意，每位同學只可使用 @skhsjtst.edu.hk帳號作答一次。
獎勵計畫 (一) ：低小組
活動對象： 1-3 年級同學
活動截止日期：2024年2月28日 (活動結束)
活動題目:
全球暖化令極端天氣越趨頻繁，我們可以怎樣做來改善全球暖化?
得分最高及最佳作答:
陳子翔 (1B)
減少用電，珍惜資源，好好愛護地球。
黃靖斯 (1C)
居家節能,減少用電。多參與回收再造,減少食物浪費。
卓浩陽 (2A)
用太陽能板接收太陽光線然後轉化為電能 。
知多一點點：
全球暖化是一個重大的環境問題，需要全球共同努力解決。以下是一些可以改善全球暖化的大方向：
減少溫室氣體排放：溫室氣體是主要的暖化原因，我們應該減少二氧化碳、甲烷、氟利昂等溫室氣體的排放。這可以通過提高能源效率、使用清潔能源、改善工業和交通部門的排放控制等方式實現。
鼓勵可再生能源：發展和推廣可再生能源，如太陽能、風能和水能，可以減少對化石燃料的依賴，同時降低溫室氣體的排放。
提倡節能措施：通過改善建築物的能源效率，如加強隔熱、使用節能照明和設備等，可以減少能源消耗，進而減少溫室氣體的排放。
保護森林：森林在吸收二氧化碳方面起著重要作用。減少森林砍伐、進行森林再造和植樹活動，有助於減少二氧化碳的累積。
推廣可持續農業：可持續農業方法，如有機農業和永續耕作，可以減少農業部門對溫室氣體的排放，同時提高土壤質量。
加強國際合作：全球暖化是一個全球性挑戰，需要各國共同努力。加強國際合作，制定共同的減排目標和政策，共同應對氣候變化。
提高公眾意識：教育公眾關於全球暖化和氣候變化的知識，鼓勵人們改變生活方式，如減少能源消耗、減少廢棄物產生等。
獎勵計畫 (一) ：高小組
活動對象： 4-6年級同學
活動截止日期：2024年2月28日 (活動結束)
活動題目:
你認為古代的人還是現今世代的更有智慧? 為甚麼?
得分最高及最佳作答:
凌詩琪 （４Ａ）
我認為古代的人更有智慧,因為古代人用了自己的智慧創造了現今的繁華市區.
郭梓妍 （５Ａ）
我認為古代的人比現今世代的人更有智慧，因為古代的人沒有高超的科技，但他們勤奮好學，讓我們能夠享受高超的科技帶來的舒適。
余浚鋌 （６Ａ）
我認為古代的人更有智慧,因為古代的人沒有科技,只用智慧也可以解決問題,但現在的人依賴科技,只能靠科技解決問題
知多一點點：
確實，古人在面對各種挑戰時展現出了許多智慧和創造力。以下是一些古人智慧的例子。這些古人的智慧和做法可能需要與現代科學和技術結合，但可以提供一些有價值的參考和啟示 。
古代農耕智慧：古人智慧地利用農業方法來保護土壤和水資源。例如，他們使用輪作耕作來減少土壤侵蝕，利用灌溉系統來節省水資源。
傳統節能建築：古人在建築設計中考慮到了節能和環境因素。例如，中國古代的庭院建築利用庭院的綠化和水池的蒸發效應，達到降溫的效果。另外，日本的傳統建築中使用了榻榻米和推拉門等設計，以便調節室內溫度。
智慧的資源管理：古人在資源管理方面展現出了智慧。例如，他們利用雨水收集系統來儲存水資源，並適應乾旱地區的生活。此外，他們也注意保護森林和水源，以確保可持續的資源利用。
環保傳統文化：許多古代文化和宗教信仰中都有強調對自然環境的尊重和保護。例如，印度的瑜伽和佛教中的禪修強調與自然和諧相處，這些觀念可以提醒我們對環境的重要性。
中國古代的水利工程：古代中國人在水利工程方面做出了許多創新。例如，他們建造了運河系統，用於灌溉農田、調節水位和運輸貨物。這些工程不僅改善了農業生產，還有助於保護水資源和防止洪水。
羅馬古代的城市規劃：羅馬人在城市規劃方面有著卓越的智慧。他們建造了優雅而功能完善的公共建築，並設計了排水系統和供水系統。這些設施有助於改善衛生狀況並確保資源的有效利用。
日本古代的森林管理：日本古代的森林管理方式被稱為"森林修行"。他們實行了定期砍伐和植樹的循環，以確保森林的健康和可持續利用。這種管理方式不僅保護了森林資源，還為野生動物提供了良好的棲息地。
印度古代的水塔系統：印度古代城市中出現了許多水塔，用於儲存雨水和供應水源。這些水塔系統不僅確保了水資源的供應，還有助於調節城市的溫度和改善空氣品質。
古代土著民族的可持續生活方式：許多土著民族在自然環境中生活數千年，他們的生活方式體現了與自然和諧相處的智慧。他們尊重自然並依賴可持續的資源利用方式，如狩獵、采集和耕作。