活動內容:
同學們可按自己就讀年級,閱讀與科學科技有關的內容,然後根據相關內容回答問題。
每級答對最多題目,而且答案最佳的三位同學,即可獲得神秘獎品乙份。
答對所有選擇題的同學,都能獲得5分B.L.E.S.S. 積分券。
注意,每位同學只可使用 @skhsjtst.edu.hk帳號作答一次。
除了參與閱讀獎勵計畫外,同學們也可到本網站的網上閱讀閣取得更多科學科技的新知識!
獎勵計畫 (一) :低小組
活動對象: 1-3 年級同學
活動截止日期:2023年10月31日 (已結束)
你想電動巴士可以開設那條行車路線?為甚麼?
得分最高及最佳作答:
陳炫絺 (1A)
98C,因為能到公公婆婆的家。
李筵亮 (2C)
我想開設安泰往觀塘的行車路線,因為觀塘巴士廢氣太多,以電動巴士減少排放廢氣比較好。
陳樂晴 (3C)
天水圍,因為可以去探望親人,亦希望他的居住環境更健康 。
知多一點:
電動巴士在設定行車路線時,其實可考慮以下幾個因素來確定最適合的路線:
城市短程路線:電動巴士特別適合在城市內進行短程運輸。可以設定在人口密集的地區、商業區或市區內運行,方便人們在短距離內移動,減少城市交通擁堵和空氣污染。
通勤路線:電動巴士對於通勤者來說是一個環保且經濟有效的交通選擇。可以設定在通勤熱點和住宅區之間的路線,方便人們從家到工作地點或學校的往返。
觀光路線:電動巴士也可以用於觀光巴士服務,提供遊客在城市或旅遊景點之間的交通。可以設定在旅遊熱點、景區和文化名勝附近的路線,方便遊客進行觀光遊覽。
學校接送路線:電動巴士可用於學校接送服務,為學生提供環保、安全的交通方式。可以設定在學區內或學校周邊的路線,方便學生上下學。
無障礙路線:電動巴士的低地板設計和無污染排放特性使其成為無障礙交通的理想選擇。可以設定在需要無障礙交通的區域,如醫院、長照機構、購物中心等。
獎勵計畫 (一) :高小組
活動對象: 4-6年級同學
活動截止日期:2023年10月31日 (已結束)
你認為「電」對人來帶來的最大好處是甚麼?
得分最高及最佳作答:
凌詩琪(4A)
晚上時可以讓電燈發亮,讓人們看到東西,做他們晚上要做的東西。
施梓恩(5A)
我認為電最大的好處能讓電燈照亮黑暗的地方。
陳冠廷(5B)
電配合機器,可減少人類的勞動力 。
知多一點:
「電」對人類來說帶來了許多重要的好處,以下是其中幾個主要的優點:
通訊:「電」讓人們能夠透過電話、網路和其他通訊技術進行即時的遠距溝通。這使得人們能夠隨時隨地與家人、朋友和同事保持聯繫,並且方便地分享資訊、想法和意見。
資訊存取:「電」使我們能夠迅速、方便地存取和傳播資訊。透過互聯網,我們可以瀏覽網站、閱讀新聞、觀看視頻、下載文件和學習新知識。這大大擴展了我們的知識和資源範圍,使得學習和研究變得更加容易和高效。
自動化和便利性:「電」的應用遍及各個領域,使許多日常任務自動化和更加便捷。例如,我們可以使用家用電器和智慧家居系統來自動完成許多家務工作,如洗衣、清潔、烹飪等。此外,「電」還改善了交通運輸、醫療保健、製造業等行業的效率和便利性。
綠色能源:「電」也為綠色能源的發展提供了巨大的潛力。透過可再生能源(如太陽能和風能)的利用,我們可以減少對有限的自然資源的依賴,同時減少對環境的污染。這有助於推動可持續發展,減少氣候變化的影響。
總的來說,「電」的出現和應用為人類帶來了巨大的好處,提升了生活品質,改變了我們的工作方式,並推動了社會的發展和進步。
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