活動內容:
同學們可按自己就讀年級,閱讀與科學科技有關的內容,然後根據相關內容回答問題。
每級答對最多題目,而且答案最佳的三位同學,即可獲得神秘獎品乙份。
答對所有選擇題的同學,都能獲得5分B.L.E.S.S. 積分券。
注意,每位同學只可使用 @skhsjtst.edu.hk帳號作答一次。
除了參與閱讀獎勵計畫外,同學們也可到本網站的網上閱讀閣取得更多科學科技的新知識!
活動對象: 1-3 年級同學
活動截止日期:2022年7月15日 (活動已結束)
你認為「廚餘再生俠」對社會有甚麼好處?
最佳作答:
冼君耀(1B)-我認為「廚餘再生俠」可以將餐廳的廚餘回收再轉化為電能,也能減輕社會對處理食物垃圾的成本。
黎芷彤(2C)-環保及變廢為能,緩解堆填區飽和的問題。
陳釗硏(3B)-可以減少廚餘可以減少堆填區的負擔,為我們減少臭味。
老師的話:
其實,廚餘除了可以發電外,以能夠使一些原來送往堆田區的有機垃圾,重新被利用,創造價值,它們可以成為飼料或堆肥。對於一般民眾而言,廚餘分離出來後,垃圾量可降低,因此垃圾處理成本也能減少。實施廚餘回收,可培養市民珍惜資源的美德,對社會、經濟及環境各方面均有正面之效益的啊!
活動對象: 4-6年級同學
活動截止日期:2022年7月15日 (活動已結束)
你認為此類手術對日後的醫療發展有沒有幫助?為什麼?*
最佳作答:
Yung Tsz Kiu(4A)-It's good because if pig hearts can be donated to a human body, it can save people's lives.
李靜琳(5B)-有,因為可以幫助到等待器官的人,可以讓他們延續生命,減少死亡的機會。
Ng Pui Lam.Catherine(6A)-有,因為我覺得可以幫助心臟短缺的問題,大大降低人類的死亡率。
老師的話:
這新聞的重點在於-通過基因技術對豬進行改良,人類能使豬成為合適的器官捐獻者,是一項十分重要的進步。有朝一日,我們甚至可以培育出一些動物能完美地滿足我們的潛在需求,以防病人突然需要移植心臟、腎臟或肝臟等器官。隨著科學家找到引發排異反應的基因,並將其換成人類可以容忍的基因後,這種動物器官捐贈的案例會更加多。
至於動物捐贈器官的道德困境,有興趣的同學們也可以在網絡上找到更多資料。
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