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附件三
九十九學年度臺中市北屯區文心國小圖書利用教育推行委員會議紀錄
一、 開會時間：99年9月15日 (星期三) 上午8：00
二、 開會地點：校史室
三、 主 席：饒彩彬 紀錄：施龍文
四、 簽 到：略(如簽到表)
五、 主席報告：感謝大家今天出席會議，閱讀教育的主要目的是希望能培養學生養成良好的閱讀習慣和態度，也請大家提供寶貴意見。
六、 業務報告：
本校圖書利用教育(閱讀教育)推行現況：
1.教育部小一新生閱讀起步走，開學贈送每位新生一個福袋內裝一本繪本和一張書籤，每班贈送十五本班級圖書，學校再加贈一支學校願景尺和文昌筆給學生，請老師指導小朋友閱讀，也鼓勵親子共讀，不要收起來統一保管。
2.上學期辦理閱讀推銷高手校內徵選，六年二班將代表參加市賽。
3.各班級依排定閱讀課表到圖書室借閱圖書，感謝老師指導小朋友上課前、後，幫忙整理書櫃圖書。
4.教育部全國圖書館系統已建置完成，老師及學生都可上網查詢借閱狀況。
5.國立台中圖書館開放預約進行班級訪問活動，歡迎老師多加利用。
6.推行我愛看書活動(閱讀護照)，九十八學年度閱讀護照統計表，如附件一，感謝老師的指導。
7.暑假期間閱讀王徵選，有的班級小朋友到線上閱讀認證系統認證很踴躍，感謝老師的指導。也希望老師繼續以多元的形式，檢核學生之閱讀成果，增進學生讀書興趣。
8.九十八學年度投稿文心小作家統計表，如附件二，請老師繼續鼓勵小朋友投稿。
9.為獎勵學生創作，只要投稿兒童天地、國語日報或其他報章雜誌，被刊登出來，除頒發獎狀外，家長會也提供獎勵金鼓勵。
10.班級共讀：圖書室目前有圖書箱52箱，目錄如附件三，暑假教育部補助增購一批，待驗收完成即可借閱，歡迎老師利用作為班級共讀圖書。台中市也有「行動閱讀～書箱之旅」可供借閱。另外「愛的書庫」也可借閱。網站在學校圖書教育網站有連結。
11.推動閱讀習慣，台中市今年的目標是每天晨讀十分鐘，希望全校一起來營造閱讀氛圍，養成良好閱讀習慣。
七、 討論議題：
(一) 九十八學年度圖書利用教育推行成效檢討。
決議：1.感謝老師對閱讀推動不遺餘力，每班都有不同特色。
2.去年增購一部手推車，借閱圖書箱比較方便。
3.閱讀是一種習慣的養成，以多元方式持續推動，對於學生良好閱讀習慣的養成就會有助益。
(二) 九十九學年度圖書利用教育推展方向研討。
決議：1.正常化教學之外，閱讀習慣的養成很重要
2.今年教育部補助學校增購一批圖書，會有更充裕的圖書可讓小朋友借閱。
3.台中市線上閱讀認證系統，提供學生多元學習的形式，檢核學生之閱讀成果，持續鼓勵學生上網認證。一年級統一發通知單給家長，請家長指導小朋友認證。
4.北屯區圖書館及四張犁圖書館都很歡迎老師帶小朋友去參觀學習，歡迎老師善加利用。
5.班級共讀圖書箱，一、二年級可以輪流借用。
6.持續推動閱讀活動，養成學生良好的閱讀習慣。
(三) 家長會圖書經費預算如何執行？
說明：家長會圖書經費預算六萬元。
決議：請老師如有需求隨時提出購買。
八、 散會
附件一
附件二
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