Игра направи си сам поучителни картички

Примерни текстове на поучителна картичка

Добри ученици :

За да бъдеме добри ученици трябва да спазваме следните правила: 1.Да слушаме и уважаваме учителите и родителите си. 2.Да уважаваме старите хора и да се вслушваме в съветите им. 3.Да цениме труда на другите хора, като пазиме създаденото от тях. 4.Да не пречиме на никого и да не дразниме лошите. 5.Да уважаваме добродетелните хора и да страниме от лошите. 6.Да не се подиграваме на никого, независимо от различията му. 7.Да помагаме на слабите и болните. 8.Да играеме на само на добри игри- които са без подигравки, лигавене, глупости и опасности. 9.Да подкрепяме само мирните и добри дела. 10.Да другаруваме само с деца играещи добри игри. 11.Да не се хвалиме за нищо. 12.Щом видиме нещо лошо или някой лош човек, да го заобиколиме и за това на учителите и родителите да казваме. 13.Видиме ли нещо добро, трябва да се опитаме да го научиме и на приятелите си да го покажеме. 14.В домашната работа на мама и тате трябва да помагаме с каквото можеме за да се учиме на труд и растеме способни. Как да се придвижваме безопастно в града Където и да тръгнеш, на мама или тате го кажи и предварително пътя добре научи. Винаги навреме тръгвай и никога не бързай. По пъгищата за коли не играй никога- никакви игри. По тротоарите от вътрешната им страна ходи, от велосипеди и коли се винаги пази и не си отклонявай вниманието като ходиш с игри. Пътищата за коли на пешеходните пътеки пресечи, когато няма никакви коли. Щом има светофар, ти на червено спри, а на зелено бързо премини. Винаги върви с приятели добри и с непознати разговори не води. Лошите хора ги заобиколи и не ги дразни, и мрази. На връщане по светло тръгни и на време се върни. Ако по пътя беда те сполети, веднага на мама или тате по телефона се обади.

Как да станем добри хора

В тази картичка, накратко се обяснява на вас мили деца, какво е добро и какво е злина, кога и къде хората живеят в мир и кога във война. Пък вие, когато пораснете и понаучите много правилни неща, да можете сами да си подреждате и избирате нещата и приятелите така, че да живеете мирно и щастливо. Първо да кажеме, че да има мир означава хората да живеят спокойно и щастливо(мирно). Мир има само там, където всички хора искат и се възпитават от малки да са добри. Добри са тези хора, които желаят и правят само неща, които са полезни за всички и не вредят на никого. Значи, добри са тези хора, които искат щастие за всички, а не само за себе си, както правят лошите хора. Лошите мислят и вършат само неща за лична изгода и приятни усещания, без да се интересуват дали ще навредят на другите хора. Те са мързеливи и постоянно мислят хитрини, чрез които да възползват по един или по друг начин от другите хора. Просто казано лошите мамят, лъжат и крадат за да задоволяват лошите си желания.

Където живеят добри хора, има мир и всички са здрави, радостни и щастливи. Там хората се учат от опита на по старите и напредват осъвършенствайки се с добри-истински знания и умения всеки ден.

Където живеят много лоши хора, добрите хора биват подтискани, гонени и те се преместват. Там хората са гневни и живея като се мамят помежду си, и са в постоянни вражди и караници, които ги водят до войни. Това е така, понеже всеки лош човек е възпитан да иска и да търси начин(хитрина) да е над другите, за да ги командва и използва, за да задоволява желанията си. Така най-хитрия от лошите подтиска останалите, като ги мами, плаши и бие, докато не се намири друг по-голям хитрец и да го измести. Лоши хора стават мързеливите деца, които не познават доброто, а са свикнали и обикнали да живеят чрез злото. Те са станали такива, понеже не са се напрягали като малки(не са имали желание) да се учат на труд, добри умения и държание, или не са имали от къде да се учат, понеже средата в която са живели е била лоша. Мързеливите деца, не се вслушват в съветите на по-старите, а вървят по пътя на лесното и приятното, на самохвалството и лъжата и така си изграждат грешни ценности, водещи ги към злини. Където хората възпитават децата си в доброделство, злото не може да намери почва, там лоши хора няма.

За това мили деца, откажете се от мързела и самохвалството. Бъдете ученолюбиви и трудолюбиви, играйте без да се гордеете и подигравате, вслушвайте се в съветите на родителите и учителите. Уважавайте опитните хора и се поучавайте от тях. Така живеейки, вие ще станете добър и щастлив човек, който ще бъде за пример на всички.

За да си добре

Човек се чувства добре и е щастлив, само когато и тялото му, и душата му са спокойни. Тялото на човека възприема околната среда с кожата си, а храната и водата с устата и езика си. Освен това, човек възприема и чрез носа, ушите и очите, а разбира възприетото чрез ума си. Когато някой човек има лоши желания, ума му се обърква и не може да оценява нещата правилно. Човек се учи(придобива опит) през целия си живот да разпознава кое нещо е добро и кое е лошо, в зависимост от своите умения и обстоятелствата при които живее. Поради това хората са различни. Да кажеме по нещо за различните осезания на тялото. На всички е ясно, че развалящите се неща миришат и изглеждат лошо, а добрите добре. Чистите храни или нямат миризма или миришат приятно. Храната и течностите, когато са добри- са приятни на вкус и на мирис, а когато са лоши(нестават за ядене)-са неприятни. Усещанията на кожата на тялото са за топло/студено и за триене и натиск. Околната за тялото среда, когато е добра, не предизвиква никакви усещания, както дрехите, когато са добри - са удобни, поддържат тялото чисто и топло и не ти стискат. Имаш ли неприятно усещане от нещо (въздуха, предмет, дреха, храна и др.) значи това нещо не е добро за теб и за да си добре трябва да преместиш или него или себе си. Всички събития от околната за човека среда се възприема и оценява от душата на човека приемайки информацията посредством осезаемостите на тялото. Информация за формата на предметите човек приема посредством очите, като очите възприемат отразената от предметите светлина. Цвета на предмета е в зависимост от повърхноста му. Повърхностите на предметите поглъщат част от светлината и отразяват останалата, която се възприема от човека като цвят на предмета или съществото. Чрез ушите, човек възприема звуците(трептенията) от околната среда и живите същества. Има както приятни така и неприятни звуци и светлини. Колкото и да са приятни всички усещания възприемани от тялото, човек може да бъде радостен само, когато и душата му е щастлива, когато и душата му се чувства добре. Така, значи възприятията от околната среда не са достатъчни човек да бъде щастлив. Значи за да бъде човека щастлив, трябва и тялото му да е добре и душата му да бъде радостна. А радостен може да бъде само този човек, които не мисли и не върши лоши неща, който живее в мир с останалите. Когато човек е радостен всичко му върви и тогава той умно и лесно подрежда всички неща така, че да е добре както на него, така и на другите хора. Бъдете умни, развивайте се и помагайте на слабите. Не търсете радоста в потреблението и приятните усещания на тялото, а я намерете в доброделството и разпространението на мира.

Всеки човек има нужда да сътвори нещо сам за да се научи. При децата това е най-просто с писане и рисуване. Едно е да четеш, а друго е да пишеш. Всеки които се е занимавал сериозно с учение знае, че това което се записва се запомня много по-качествено. Тук ще видите ръчно написани и направени картички и книжки от дете, когато е било на 7-9г. После картичките може да се подаряват на приятели и роднини. Много е интересно...

Най-долу на страницата има прикачени файлове с още картички.