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TFG - PLEs en EDUCACIÓN
INICIO
ASPECTOS PRELIMINARES
Benchmark Dates
CUERPO DE TRABAJO
1.- JUSTIFICACIÓN
2.- FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
A- LA EXPRESIÓN ESCRITA EN EL MARCO CURRICULAR
B- DISEÑO DE PROGRAMAS DE MEJORA DE LA COMPOSICIÓN TEXTUAL EN EL TERCER CICLO DE PRIMARIA: CONCIENCIA DEL PROCESO DE COMPOSICIÓN ESCRITA
C- LA INSERCIÓN DE RECURSOS TECNOLÓGICOS Y ENTORNOS 2.0
D- EL TRABAJO COLABORATIVO
3.- CONTEXTO
4.- DISEÑO
A- ESTRUCTURACIÓN DE BLOQUES
B- SUBTAREAS DESARROLLADAS
C- FASES DE IMPLEMENTACIÓN
Diario TFG
Nos organizamos
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Documentos
FUNDAMENTACIÓN
Guía Gral
METODOLOGÍA
OBJETIVOS
PARTE FINAL
CONCLUSIONES
REFERENCIAS
Planificación
RESULTADOS
To-Dos TFG
TFG - PLEs en EDUCACIÓN
PARTE FINAL
Conclusiones
Referencias
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