B. Comunicación y difusión de ideas.
A tener en cuenta:
Enlaces de interés
Teoría
Actividades:
Material necesario para el curso.
Lapiz 2H
Goma
Escuadra y cartabón de color verde, sin graduar y con el filo cuadrado no biselado ni en escalón.
Regla de medir
Pendriver.
Bloc típico para varias asignatura o libreta.
Dos portafolios de plástico con agujeros para bloc.
E-mail funcionando.
Auriculares.
Contenidos
Criterios de evaluación
Estándares de aprendizaje evaluables
Bloque 2. Expresión y comunicación técnica.
Instrumentos de dibujo.
Bocetos, croquis y planos.
Escalas.
Acotación.
Sistemas de representación gráfica: vistas y perspectivas isométrica y caballera.
Diseño gráfico por ordenador (2D y 3D).
Representar objetos mediante vistas y perspectivas (isométrica y caballera) aplicando criterios de normalización y escalas. CMCT, CAA, CEC.
Interpretar croquis y bocetos como elementos de información de productos tecnológicos. CMCT, CAA, CEC.
Explicar y elaborar la documentación técnica necesaria para el desarrollo de un proyecto técnico, desde su diseño hasta su comercialización. CMCT, CAA, SIEP, CCL, CEC.
Conocer y manejar los principales instrumentos de dibujo técnico. CMCT, CAA.
Representar objetos mediante aplicaciones de diseño asistido por ordenador. CD, CMCT, SIEP, CAA, CEC.
1.1. Representa mediante vistas y perspectivas objetos y sistemas técnicos, mediante croquis y empleando criterios normalizados de acotación y escala.
2.1. Interpreta croquis y bocetos como elementos de información de productos tecnológicos.
2.2. Produce los documentos necesarios relacionados con un prototipo empleando cuando sea necesario software específico de apoyo.
3.1. Describe las características propias de los materiales de uso técnico comparando sus propiedades.
