◎意涵
WHO:世界衛生組織(WHO),於1995年起,積極推動「健康促進學校計畫」(Health-promoting School Programs),是以場所的角度為基礎,將學校視為一個學生成長過程中要花許多時間待在這裡的地方。並假設學生應該在這裡養成健康的習慣,學習健康的技能與知識。
Taiwan:所謂的「健康促進學校」是希望經由「由下而上」的推展模式,使學生empowerment,讓學校能建立更健康的支持環境,使學生在其中能更快樂地生活與學習,而要營造一所健康促進學校,必需全校師生和週遭居民共同參與,即「學校即社區」的理念,其過程包括:
(1)獲得全校師生的響應,願意一齊實行健康的生活。
(2)藉由一個核心團體(可由學生、教師、行政人員、家長等不同的代表組成;也可以由其中一種人員組
成,逐步擴大至其他人員)的努力,釐清學校現有的健康問題。
(3)團體成員能相互合作,針對需要改善的健康問題,研擬並執行解決策略。
(4)能提出有利的資料,證明計畫的執行確實有效。