Воспоминания о Салониках

Афины

Первые школьные законы были составлены древнегреческим поэтом и государственным деятелем Солоном:

  • школьный учитель должен время от времени сдавать экзамены, чтобы подтвердить свое право учить других;

  • занятия в школах только при дневном освещении;

  • если отец не отдавал сына в школу, то сын мог не поддерживать отца в старости;

  • школьный учитель обязательно должен показывать детям основные гимнастические упражнения;

  • среди афинских учителей должны проводиься соревнования в декламации и различных видах атлетики.

После домашнего воспитания мальчики с семи лет начинали учиться в низшей школе, которая называлась дидаксалейон (от греческого «дидактикос» — обучающий). Здесь обучали грамоте, литературе (начиная с Гомера), музыке, арифметике, рисованию. Более углубленное изучение предметов с дополнением начал астрономии и философии продолжалось на втором уровне начальных училищ — грамматической школе (от 12 до 15 лет). Обучение физической культуре велось одновременно, в специальном комплексе — палестре. Все эти типы учебных заведений в Афинах принадлежали частным лицам. Но афиняне учили за государственные средства тех детей, родители которых погибли на поле боя, защищая Отечество.

Завершалось общее образование в гимназии, где юноши 16-18 лет совершенствовались в науках, в число которых входили риторика, этика, логика, география, а также в гимнастике. Гимнасиями ведало государство, для них строились монументальные здания. Состоятельные граждане считали за честь занять выборную должность руководителя гимнасии, несмотря на то, что она была связана с большими личными расходами. Гимназии были центрами интеллектуального жизни полиса, в Афинах их было несколько. При каждой гимназии обязательно существовала библиотека. Наиболее прославилась Платоновская академия, где вел беседы со своими учениками Платон, и Ликей, основанный Аристотелем. После гимнасии можно было стать эфебом — учеником высшего учебного заведения, которые в полисную эпоху были военными, а в эллинистическую эпоху изменились и стали гражданскими. Своеобразной формой высшего образования можно считать кружки, которые группировались вокруг крупных ученых.

Спарта

По преданию, новорожденных осматривали члены герусии (городского совета старейшин) и отбирали только здоровых детей. Слабых и болезненных сбрасывали в пропасть Тайгетского хребта. Существовала система государственного школьного обучения, обязательная для каждого спартанца от 8 до 20 лет. Учились в школах, в отличие от Афин, и мальчики, и девочки, но в Спарте ребенка отрывали от семьи. Ребят, начиная с 12 лет, делили на отряды, во главе каждого отряда находился прен (самый старший и наиболее авторитетный мальчик). Основными элементами обучения были: охота, религиозные и военные танцы, разнообразные физические упражнения. Умственное развитие было личным делом каждого спартанца.

Обучение ребят в современной Греции по ступеням - начальная школа (Димотико) - 6 лет, средняя школа (Гимназия)- 3 года, среднее полное (лицеи, колледжи)- 2-3 года. После окончания школа ученики могут продолжить обучение в институте или устроится на работу.

Несколько слов об учениках и школах древней Греции

В Салониках я поступила в начальную школу (Димотико) № 1 в 3-й класс, в нашей школе было 400-600 человек. Звонки в школе электронные. Классы нумеруются по алфавиту α,β,γ,δ,ε,στ.

После окончания 6 класса я поступила в гимназию № 5 Амбелокипов.

Во всех школах Греции ребята учатся с 8:00 до 13:15. Учебный год начинается 11 сентября, заканчивается 15 июня.

В гимназиях в связи с экзаменами ученикам дают месяц на подготовку, то есть гимназии закрываются 20-25 июня. Но очень трудно готовиться к экзаменам, когда на улице +38, и очень хочется позагорать на пляже=).

В Греции школы неавтономные. Каждая школа принадлежит церкви. Одна церковь может содержать до 4-х школ, находящихся в её округе. Каждый понедельник и пятницу все ученики школы вместе с учителями и директором обязаны идти в церковь на литургию. Наша школа принадлежала церкви Феотоку Пигис.