Итоги основного этапа

Итоги первого этапа проекта с 14.11.2021г. по 24.11.2021 г.

На первом этапе приступили к работе 17 команд : «Вешки»-Новокузнецк, "Пять с плюсом"-Новокузнецк, «Любопыты»–Новокузнецк, «Снегурята»-Мариинск, «Солнышки»–Новокузнецк, «Снежки»- Новокузнецк, «Детки-кофетки»–Кондрово, «Почемучки»-Новокузнецк, «Очаровашки» – Новокузнецк, «Снеговики»-Новокузнецк, " Лучики" – Юхнов, «Снежки» – Пермь, «Гуглики»-Сухиничи, «Следопыты» – Алнеры, «ИИ-1" - Мурманск, «Дружные ребята» –Воронино, «Лучики»-Лакинск.

10 команд своевременно и успешно завершили первый этап: «Вешки»-Новокузнецк, "Пять с плюсом"-Новокузнецк, «Любопыты»–Новокузнецк, «Снегурята»-Мариинск, «Детки-кофетки»–Кондрово, «Очаровашки» – Новокузнецк, " Лучики" – Юхнов, «Гуглики»-Сухиничи, «Следопыты» – Алнеры, «Лучики»-Лакинск.

На данном этапе команды искали ответ на проблемный вопрос: Где живет книга? Выполнили много интересных заданий: Рассказывали о герое сказки по вопросам: Как выглядел герой сказки?(Внешний вид). Что делал ? (Действия). Каков герой? (Характер). Результаты своей работы разместили на доске Padlet "Внуки Деда Мороза". Изучили презентацию "Книжкин дом" и провели свое исследование, где живёт книга А. Усачёва "Всё о Дедморозовке" в вашем городе ? Результаты исследования внесли в сборник "Дом для книги в моём городе". Составили сборник «Правила пользования библиотекой». Написали вывод-ответ на детском форуме: книги живут в разных домах: в библиотеке, в книжных магазинах, в Интернете. Эти дома бывают и большие, и маленькие, и необычной формы. Но люди ходят в эти дома и погружаются в мир книг. Радуются или печалятся вместе с персонажами, сочувствуют им или выражают своё осуждение. Читать книги интересно и полезно! Все участники оценили свою работу, работу команды и получили вкусное мороженое.

Спасибо всем участникам за проделанную работу на первом этапе проекта. А наше путешествие продолжается!

Итоги второго этапа проекта с 25.11.2021 по 01.12.2021.

На втором этапе приступили к работе 17 команд:

«Вешки»-Новокузнецк, "Пять с плюсом"-Новокузнецк, «Любопыты»–Новокузнецк, «Снегурята»-Мариинск, «Солнышки»–Новокузнецк, «Снежки»- Новокузнецк, «Детки-кофетки»–Кондрово, «Почемучки»-Новокузнецк, «Очаровашки» – Новокузнецк, «Снеговики»-Новокузнецк, " Лучики" – Юхнов, «Снежки» – Пермь, «Гуглики»-Сухиничи, «Следопыты» – Алнеры, «ИИ-1" - Мурманск, «Дружные ребята» –Воронино, «Лучики»-Лакинск.

«Снегурята»-Мариинск, «Солнышки»–Новокузнецк, «Почемучки»-Новокузнецк, «Снеговики»-Новокузнецк, «Снежки» – Пермь, «ИИ-1" - Мурманск не закончили выполнение заданий второго этапа проекта.

Команды своевременно и успешно завершили второй этап: «Снежки»- Новокузнецк, «Детки-конфетки»–Кондрово, «Очаровашки» – Новокузнецк, «Гуглики»-Сухиничи.

На данном этапе команды искали ответ на проблемный вопрос: Как оживить сказку? Выполнили много интересных заданий: Поиграли в игру главного героя проекта. Узнали, что игру можно открыть с помощью QR-кода и что такое QR-код. Создали свои игры по серии книг "Всё о Дедморозовке" в сервисе Learningapps.org. Разместили информацию об игре в каталоге игр "Дедморозовка". Игры получились интересные, со своими необычными названиями: "Чудесные изобретения", "Талантливые снеговики", "Жизнь в Дедморозовке", "По страницам сказки", "Найди 5 снеговиков из Дедморозовки. Написали вывод-ответ на детском форуме. Оживить сказку можно по-разному. "Можно нарисовать иллюстрации к ней, создать мультфильм или кинофильм, поставить пьесу в театре. А можно оживить её в своём воображении. Или создать интерактивную игру по полюбившемуся произведению".

Проверили свою работу на этом этапе по журналу оценивания (игра Книжкина, игра команды), заполнили карту онлайн-путешествия, отметили успех своей команды в листе оценивания командной работы и личного участия.

Всем участникам спасибо за работу, а наше путешествие продолжается!

Итоги третьего этапа проекта с 02.12.2021 по 08.12.2021.

На третьем этапе приступили к работе 16 команд:

«Вешки»-Новокузнецк, "Пять с плюсом"-Новокузнецк, «Любопыты»–Новокузнецк, «Снегурята»-Мариинск, «Солнышки»–Новокузнецк, «Снежки»- Новокузнецк, «Детки-кофетки»–Кондрово, «Почемучки»-Новокузнецк, «Очаровашки» – Новокузнецк, «Снеговики»-Новокузнецк, " Лучики" – Юхнов, «Снежки» – Пермь, «Гуглики»-Сухиничи, «Следопыты» – Алнеры, «ИИ-1" - Мурманск, «Дружные ребята» –Воронино, «Лучики»-Лакинск.

12 команд своевременно и успешно завершили третий этап: «Вешки»-Новокузнецк, "Пять с плюсом"-Новокузнецк, «Любопыты»–Новокузнецк, «Снегурята»-Мариинск, «Солнышки»–Новокузнецк, «Снежки»- Новокузнецк, «Детки-кофетки»–Кондрово, «Почемучки»-Новокузнецк, «Очаровашки» – Новокузнецк, " Лучики" – Юхнов, «Следопыты» – Алнеры, «Дружные ребята» –Воронино, «Лучики»-Лакинск. Не приступили к выполнению заданий третьего этапа проекта «Снеговики»-г.Новокузнецк.

На данном этапе команды искали ответ на проблемный вопрос: Как продлить радость пребывания с полюбившимися героями книги? Выполнили ряд интересных заданий: Провели объединяющую игру-квест. Изучили план подготовки игры. Внесли предложения по изменению сценария квеста. Общими усилиями получился интересный сценарий. Собрали участников квеста. Создали афишу о предстоящем мероприятии и провели игру.

Выводы написали на детском форуме. "Чтобы продлить радость пребывания с полюбившимися книгами, можно перечитать их, рассказать про них своим друзьям, родителям, поделиться своими впечатлениями на читательской конференции, придумать своё продолжение сказки, игру для одноклассников по сюжету произведения"(Смешарики-Кондрово).

Уважаемые коллеги, спасибо за плодотворное сотрудничество! Благодаря нашим совместным усилиям мы смогли завершить третий этап проекта в срок.

С уважением, авторы проекта "Путешествие в Дедморозовку" Ольга Николаевна Руденко, Наталья Николаевна Шакирова.