TIC IV
Actividad 3. Uso de Infoética mediante la Inteligencia Artificial Generativa.
Aprendizaje Esperado: Conoce y asume conductas de ética, legalidad, seguridad y responsabilidad en el uso del internet, las redes sociales y las tecnologías disponibles.
Evidencia: Apuntes, crucigramas, ejercicio.
Pregunta detonadora: ¿Cómo Aplicar la Inteligencia Artificial con Valores?
Indicadores:
1. Realiza una investigación en Internet sobre el concepto de Infoética, y los ejemplos que presentan en el documento Ejemplo de la IA, en tu libreta.
2. Mediante el documento en PDF "Qué es la IA Generativa", conoce e identifica los aspectos que se enlistan a continuación, empleando un organizador gráfico, con las ideas principales (palabras clave), en digital o en libreta.
Concepto de IA generativa, descripción
Elementos principales
Participación del usuario
Ventajas
Limitaciones y riesgos
3. Emplea el documento "Aplicando IA con Valores", para conocer los siguientes aspectos anotando en tu libreta o en digital.
¿Cómo utilizar la IA para mejorar los proceso de aprendizaje?
Integridad
Literacidades para la IA
Creatividad
Criticidad
Dialogo
Desarrollo Cognitivo
4. Conoce los tres aspectos del tema "Aplicando inteligencia con valores", IA sesgada, la IA crea arte, coche autónomo y describe mediante ideas principales en tu libreta o en digital. EJEMPLO DE DILEMA ETICOS CON LA IA
5. Aplica los pasos que se describen en el documento "ChatGPT", para registrarte en la página e interactuar con la IA mediante preguntas formuladas por ti mismo, realiza capturas de pantalla del registro y de las preguntas realizadas y entrega la evidencia en documento electrónico: PDF, WORD, IMAGEN.
6. Emplea el documento "IA y la Ética", para conocer los siguientes aspectos anotando en tu libreta o en digital, mediante un ordenador gráfico.
El papel de la ética en la Inteligencia Artificial (IA)
Describe los nuevos retos de acuerdo con (Marín García, 2019)
La redición de cuentas
La explicabilidad
La imparcialidad
La privacidad
Reglamento de inteligencia Artificial (IA)
Su origen
Objetivos de la Ley
7. Identifica los conceptos de ética relacionados con la IA, anotando en tu libreta.
8. Mediante la lectura del documento "Actores relevantes en el uso ético de la IA", describe los cuatro actores que contribuyen, en un ordenador gráfico en libreta o en digital:
Gobierno
Empresas
Desarrolladores
Usuarios