TIC IV

Actividad 3.  Uso de Infoética mediante la Inteligencia Artificial Generativa.

Aprendizaje Esperado: Conoce y asume conductas de ética, legalidad, seguridad y responsabilidad en el uso del internet, las redes sociales y las tecnologías disponibles.


Evidencia: Apuntes, crucigramas, ejercicio.


Pregunta detonadora:  ¿Cómo Aplicar la Inteligencia Artificial con Valores?

Indicadores:

1. Realiza una investigación en Internet sobre el concepto de Infoética, y los ejemplos que presentan en el documento Ejemplo de la IA, en tu libreta.

2. Mediante el documento en PDF "Qué es la IA Generativa", conoce e identifica los aspectos que se enlistan a continuación, empleando un organizador gráfico, con las ideas principales (palabras clave), en digital o en libreta.

3. Emplea el documento "Aplicando IA con Valores", para conocer los siguientes aspectos anotando en tu libreta o en digital.

4. Conoce los tres aspectos del tema "Aplicando inteligencia con valores", IA sesgada, la IA crea arte, coche autónomo y describe mediante ideas principales en tu libreta o en digital. EJEMPLO DE DILEMA ETICOS CON LA IA

5. Aplica los pasos que se describen en el documento "ChatGPT", para registrarte en la página e interactuar con la IA mediante preguntas formuladas por ti mismo, realiza capturas de pantalla del registro y de las preguntas realizadas y entrega la evidencia en documento electrónico: PDF, WORD, IMAGEN.

6. Emplea el documento "IA y la Ética", para conocer los siguientes aspectos anotando en tu libreta o en digital, mediante un ordenador gráfico.

7. Identifica los conceptos de ética relacionados con la IA, anotando en tu libreta.

8. Mediante la lectura del documento "Actores relevantes en el uso ético de la IA", describe los cuatro actores que contribuyen, en un ordenador gráfico en libreta o en digital:

1 EJEMPLOS DE LA IA.pdf
2 QUE ES LA IA GENERATIVA.pdf
4 CHATGPT.pdf
6 IA Y LA ETICA.pdf
7 Conceptos de ética relacionados con la IA.pdf
8 ACTORES RELEVANTES EN USO DE LA ETICA.pdf