Сьогодні гуртківці «Робототехніки» Сумського обласного центру позашкільної освіти та роботи з талановитою молоддю, що працює на базі Роменська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Роменської міської ради (в рамках програми «Молода генерація Сумщини») створювали автоматичний шлагбаум, який сам піднімається, коли наближається авто!

Використали:

Micro:bit

Ультразвуковий датчик HC-SR04

Сервопривід

Трохи коду і море ентузіазму!

Як це працює?

Коли об’єкт підходить ближче ніж на 10 см — шлагбаум піднімається

Об’єкт від’їжджає — шлагбаум опускається

Це був чудовий приклад того, як технології працюють у реальному житті — від паркінгів до залізничних переїздів!

На заняттях STEM-гуртка «Природа навколо нас» Сумського обласного центру позашкільної освіти та роботи з талановитою молоддю, який працює на базі Роменська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Роменської міської ради в рамках обласного проєкту «Молода генерація Сумщини» учні  досліджують чарівний світ первоцвітів.

Ці ніжні весняні квіти – справжнє диво природи, яке радує нас після довгої зими. Вихованці гуртка дізналися більше про їхні особливості, важливість збереження рідкісних видів та екологічні загрози, з якими вони стикаються.

А щоб підкреслити цінність первоцвітів і водночас не завдавати шкоди природі, діти вирішили створити їх власноруч! Використовуючи екологічно чисті матеріали, учні виготовили чудові квіти, які не лише виглядають яскраво та красиво, а й слугують нагадуванням про важливість охорони природи.

Чому це важливо?

Щороку безліч первоцвітів знищують через зривання, продаж та вирубку лісів. Наше заняття допомогло дітям усвідомити, що кожен із нас може зробити внесок у збереження довкілля. Адже створюючи красу власними руками, ми не лише розвиваємо творчі здібності, а й бережемо природу!

Наше головне послання:

Дбаймо про природу!

Цінуймо її красу!

Творімо екологічно!

Нехай ця весна буде справжнім пробудженням не лише природи, а й нашої свідомості. Разом ми можемо зробити світ кращим!

У рамках проєкту “Молода генерація Сумщини” вихованці Сумського центру позашкільної освіти та роботи з талановитою молоддю досліджували захопливий світ метеорології!

Що ми вивчали?

Основні показники погоди та принципи їх вимірювання.

Роботу сучасної метеостанції та інноваційних технологій у прогнозуванні погоди.

Ми познайомилися з метеорологічними приладами:

Флюгер – визначає напрямок вітру

Анемометр – вимірює швидкість вітру

Опадомір – фіксує кількість опадів

Цікаво! Деякі пристрої працюють на сонячних батареях, що робить їх екологічними та енергоефективними!

Інноваційний підхід:

Ми навчилися налаштовувати прилади через інтернет і підключати їх до смартфонів, щоб відстежувати погоду в режимі онлайн!

Практична частина:

Юні дослідники зібрали модель метеостанції за допомогою конструктора Arduino Smart Weather! Це справжня наука в дії!

Досліджуємо, експериментуємо, навчаємось! Хто знає, можливо, серед нас – майбутні метеорологи чи кліматологи!

STEM- гурток " Природа навколо нас" Сумського центру позашкільної освіти та роботи з талановитою молоддю.

Тема заняття:  Мінерали та гірські породи.

З'’ясували, чим відрізняється мінерал від гірської породи та як вони виникають у природі.

Переглянули шкільну колекцію, яка вразила красою

Створили власний мінерал, заклали основу для вирощування кристалів із солі.  Діти організували всі умови, щоб отримати унікальні та неймовірно красиві кристали.

З нетерпінням чекаємо наступного заняття, щоб побачити наші маленькі витвори мистецтва! Хто знає, можливо, серед нас ростуть майбутні геологи, мінералоги або навіть алхіміки!

Для наших юних дослідниць - учасниць Філіалу «Дівчата STEM» Роменська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Роменської міської ради фахівчинями Ресурсного центру для жінок та дівчат було проведене заняття, присвячене згуртуванню колективу.

Тренінг «Ми різні, але рівні» допоміг дівчатам краще зрозуміти себе та інших, навчитися ефективно працювати в команді й підтримувати одна одну на шляху до науки та самореалізації.

Через інтерактивні вправи та відверте спілкування дівчатка разом досліджували важливі питання рівності, взаємоповаги та співпраці. Адже STEM – це не лише про технології, а й про силу спільноти, де кожен голос важливий!

Дякуємо всім учасницям за енергію, мотивацію та командний дух! Разом ми створюємо майбутнє, де кожна дівчина в STEM почувається впевненою та натхненною!

STEM- гурток " Природа навколо нас" Сумського центру позашкільної освітита роботи з талановитою молоддю.

На черговому занятті гуртка продовжили захопливу подорож Європою! Цього разу знайомилися з країнами Європейського Союзу, дізнавалися про їхню культуру, традиції та особливості.

Одним із важливих моментів заняття стало створення яскравого плаката «Європейські цінності», де діти висловлювали свої думки про демократію, рівність, свободу, права людини та повагу до інших. Спільна творча робота допомогла краще зрозуміти, що означають ці цінності у повсякденному житті.

А щоб закріпити нові знання, пограли у цікаву гру, яка не лише розважила, а й допомогла краще запам’ятати інформацію про європейські країни та їхні особливості.

Кожне заняття – це крок до розширення кругозору, формування активної громадянської позиції та усвідомлення того, що ми є частиною великої європейської родини.

Разом пізнавати світ – це завжди цікаво та захопливо!

Для учасниць філіалу «Дівчата STEM» Роменська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Роменської міської ради в Ресурсному центрі для жінок та дівчат був організований тренінг на тему «Професії майбутнього. Знайомство з актуальними та перспективними професіями», метою якого було розширити уявлення дівчат про новітні напрямки у світі технологій, науки та інженерії.

Під час тренінгу учасниці мали можливість дізнатися про професії, які будуть особливо важливими в найближчому майбутньому, зокрема у сферах штучного інтелекту, робототехніки, біотехнологій, екологічних інженерій, а також в медицині та IT. Експерти поділилися знаннями про те, як ці галузі розвиваються та як впливають на наше повсякденне життя, підкреслюючи важливість інновацій і розвитку нових технологій для сталого майбутнього.

Тренінг також акцентував увагу на тому, як жінки можуть відігравати ключову роль у цих професіях, і як дівчата можуть побудувати свою кар’єру в таких динамічних сферах. Учасниці отримали цінні поради та мали можливість поспілкуватися з професіоналами, які поділилися своїм досвідом і мотивацією для досягнення успіху в STEM.

Завдяки інтерактивним завданням та обговоренням, дівчата не лише дізналися про професії майбутнього, а й зрозуміли, які навички та знання вони можуть розвивати вже сьогодні, щоб стати частиною цих інноваційних галузей. Тренінг став важливим кроком у стимулюванні інтересу до STEM серед дівчат і надав їм натхнення для досягнення успіху у вибраних сферах.

Сьогодні наша шкільна команда взяла участь у 16 дистанційній зимовій сесії «STEM-школа – 2025», де презентувала роботу філіалу Дівчата STEM Роменська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Роменської міської ради.

Організатор заходу - Відділ STEM-освіти Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти».

Захід підготовлено у співпраці з Інститутом педагогіки НАПН України, видавництвом «Видавничий дім «Освіта», регіональними філіями STEM-школи на базі закладів післядипломної педагогічної освіти, технічної підтримки платформи для цифровізації процесу атестації педагогічних працівників – Єдиної атестаційної системи.

Участь в заході - це неймовірний досвід натхнення та партнерської взаємодії у розвитку STEM-освіти!!!

Що ми представили?

Наші ініціативи для розвитку дівчат у STEM-напрямах.

Успішні кейси та досягнення учасниць філіалу.

Чому підтримка дівчат у науці – це інвестиція в майбутнє.

Що ми отримали?

Мотивацію рухатися вперед та розширювати можливості для дівчат у STEM.

Корисні знайомства та ідеї для нових проєктів.

Впевненість, що разом ми змінюємо світ науки!

Дякуємо організаторам за можливість бути частиною цієї події! Попереду – ще більше цікавих проєктів і наукових звершень!

На черговому занятті вихованці гуртка «Природа навколо нас» Роменська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Роменської міської ради ще раз вирушили у захопливу подорож до найхолоднішого континенту Землі – Антарктиди! А завершили вивчення цього загадкового материка створенням макету станції «Академік Вернадський».

Маленькі дослідники з великим ентузіазмом майстрували, клеїли, малювали та навіть вигадували власні історії про життя полярників. У результаті звичайний стіл перетворився на справжній куточок Антарктиди!

Вийшло не лише красиво, а й надзвичайно пізнавально – адже тепер у нас є власна станція, нехай і у мініатюрі, але така ж важлива для наших юних науковців!

Дякую всім учасникам за креативність, старання та допитливість! Наступного разу вирушимо підкорювати нові природні горизонти.

Як правильно ставити цілі та впевнено йти до них? Як ефективно управляти часом, щоб усе встигати? Дівчатка STEM отримали відповіді на ці питання під час тренінгу «Як ставити цілі та досягати їх», де знайомилися з техніками мотивації та тайм-менеджменту.

Що корисного дізналися учасниці Філіал Дівчата STEM Роменської ЗОШ № 11 під час тренінгу в Ресурсном центрі для жінок та дівчат м. Ромни, куди вони були запрошені.

Як формулювати SMART-цілі для навчання, кар’єри та саморозвитку.

Як боротися з прокрастинацією та залишатися мотивованими.

Які методи допомагають ефективно планувати день та розставляти пріоритети.

Чому важливо поєднувати гнучкість із дисципліною для досягнення мрій.

Цей тренінг став ще одним кроком до впевненого розвитку дівчат у STEM! Адже успіх – це не тільки знання, а й уміння правильно використовувати свої ресурси.

В Роменська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Роменської міської ради Людмили Мельник -

дослідження Антарктиди через STEM-підхід!

Такий підхід не лише розширює знання учнів про біологію, географію та екологію, а й розвиває практичні навички моделювання, аналітичного мислення та командної роботи.

А ще, дослідження Антарктиди – це чудова можливість не лише поглибити знання про природу, а й розвинути дослідницькі навички.

На черговому занятті гуртка учні продовжили досліджувати таємничу й загадкову Антарктиду! Вони зосередили увагу на унікальних пристосуваннях тварин до життя в екстремальних умовах цього крижаного континенту. З’ясували, як пінгвіни витримують мороз завдяки щільному оперенню та груповому згуртуванню, чому у тюленів настільки товстий шар жиру, а також як антарктичні риби виробляють спеціальні білки, що не дають їхній крові замерзати.

Роменська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Роменської міської ради працює STEM-гурток «Природа навколо нас» Сумського центру позашкільної освіти та роботи з талановитою молоддю.

На занятті вихованці гуртка розглянули тему «Загадкова Антарктида».

У лютому Україна отримала в подарунок наукову станцію «Академік Вернадський» в Антарктиді, тому саме ця тема стала провідною на сьогоднішньому занятті!

Учні дізналися:

Про відкриття Антарктиди та підкорення Південного полюса.

Переглянули захопливі відеоматеріали про життя та дослідження на крижаному континенті.

Здійснили віртуальну подорож українською антарктичною станцією «Академік Вернадський».

Перевірили свої знання за допомогою інтерактивних вправ.

Написали мінітвір «Чому я хочу стати полярником?»

Створили справжній айсберг в симуляторі айсбергів https://engaging-data.com/iceberger-remixed/

Пограли в цікаву антарктичну гру, яка перенесла нас у світ крижаних пригод!

Було надзвичайно пізнавально та захопливо!

Сьогодні наші юні програмісти на занятті STEAM-гуртка «Робототехніка на платформі Arduino» Сумського обласного центру позашкільної освіти та роботи з талановитою молоддю, що працює на базі STEM-лабораторії Роменська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Роменської міської ради в рамках Проєкту «Молода генерація Сумщини на 2023-2027 роки»створювали цифровий термометр на Micro:bit

Розібралися, як працює вбудований датчик температури;

Написали власну програму для вимірювання;

Перевірили термометри у приміщенні та на вулиці – і були здивовані, наскільки різняться показники!

А ще влаштували справжній експеримент! Хтось пробував гріти Micro:bit руками, хтось дихав на нього.

Як думаєте, який спосіб найефективніший?

Діти не просто навчалися кодуванню, а й досліджували навколишній світ за допомогою технологій.

STEAM-гурток Сумського обласного центру позашкільної освіти та роботи з талановитою молоддю «Природа навколо нас"

Тема: Таємниці клітини на Цитопланеті!

Юні дослідники занурилися у дивовижний світ клітини.

Познайомилися з будовою клітини – дізналися про органели та їхні функції.

Під мікроскопом побачили справжню клітину – це було захопливо!

Разом із представницями філіалу #STEM_Дівчата, дослідили внесок жінок у дослідження клітин.  Лін Маргуліс, Барбара Макклінток, Гертруда Елліон, Естер Ледерберг та Розалінд Франклін-ось жіночі обличчя цитології.

Згенерували зображення жінок у науці використовуючи ШІ

Закріпили знання за допомогою інтерактивних вправ – навчання може бути веселим!

Проявили творчість – створили 3D-моделі клітин і намалювали їх.

Це було захопливе заняття, що надихнуло нас ще більше цікавитися біологією.

На занятті STEM-гуртка «Природа навколо нас» наші юні дослідники із Роменська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Роменської міської ради вирушили у захопливу експедицію та розкривали Таємниці безодні!

Вони подорожували безкрайніми просторами Світового океану на власноруч створеному кораблі, поринули в історію великих географічних відкриттів та дізналися про сміливих мореплавців, які відкривали нові землі.

Дослідили дивовижний світ морських глибин – від загадкових риб, що світяться у темряві, до коралових рифів, які вражають своєю красою.

Свою творчість діти проявили у малюнках «My ocean», передавши свою уяву про підводний світ.

А ще ми влаштували веселу гру, де учні стали справжніми підприємцями! Вони купували та перевозили товари між країнами, не лише розвиваючи географічні знання, а й вдосконалюючи фінансову грамотність.

Дякую всім за творчість, активність та цікавість до нових знань!

До нових зустрічей у світі науки та відкриттів! STEMгурток