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Este apartado consta de cuatro secciones.
En primera -FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS Y TEÓRICOS- se constata la atención especial a la concepción marxiana de la filosofía, la biología evolucionista de Faustino Cordón y la antropología y la sociología de Eloy Terrón, como claves teóricas básicas de las ciencias del hombre y de la cultura.
En la segunda -FILOSOFÍA- resalta la interpretación marxista de la historia de la filosofía y el estudio monográfico de Marx y Engels.
La tercera -SOCIOLOGÍA- se estructura en dos apartados básicos, con centro en la investigación de la significación histórico-cultural de la introducción de la sociología en España, en un principio, y en el estudio crítico de la sociología de la cultura y la educación y su historia, con especial atención al caso español, desde 1988.
Y en la última -DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR- se reúnen los trabajos relacionados con la organización escolar y la didáctica de la filosofía en el Bachillerato y con la enseñanza de la sociología de la educación en la Universidad.
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