01Escena del crimen
Nuestro equipo de profesionales en criminología ha recogido varias pruebas en el lugar de los hechos y ha confeccionado un informe con el resultado de las primeras pesquisas. Es importante que lo leamos para comenzar a profundizar en el caso. Informe preliminar sobre el caso del profesor Julius Martens:
EN ESTE PROYECTO APRENDEREMOS A:
- Identificar problemas que se pueden investigar científicante
- Planificar los trabajos
- Emitir hipótesis y explicaciones razonadas y argumentadas para confirmarlas o no
- Buscar, identificar, seleccionar e interpretar la información en formatos y fuentes diversas.
- Recoger, organizar e interpretar los datos experimentales en formatos diversos
- Elaborar informes para comunicar los resultados de una investigación mediante medios escritos, orales o digitales
- Ser creativo/a en la búsqueda de respuestas a los interrogantes planteados.
- Usar correctamente el vocabulario científico oral y por escrito
- Esforzarnos y ser autónomos/as y responsables en el trabajo personal
- Trabajar en grupo, ser cooperativos/as en las tareas, respetar a los demás y ayudarles
- Participar activamente en debates y foros
- Manejar convenientemente el material de laboratorio, cuidarlo y respetar las normas de seguridad
- Medir magnitudes y expresarlas en las unidades adecuadas.
- Ver distintos contextos de aplicación de la ciencia y reconocer la importancia de la ciencia en la vida cotidiana
- Clasificar sistemas materiales y mezclas de uso cotidiano en sustancias puras y mezclas.
- Describir métodos de separación e identificación de sustancias: filtración, decantación, imanación, lixiviación, tamizado y cromatografía.
- Relacionar los métodos de separación con las propiedades físicas de los materiales estudiados.
- Realizar experiencias de laboratorio con los diferentes métodos de separación de mezclas.
- Identificar el disolvente y el soluto al analizar la composición de mezclas homogéneas.
- Diseñar y realizar experiencias de preparación de disoluciones.
- Determinar la concentración de una disolución y expresa el resultado en gramos por litro y en porcentaje.