มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา ให้มีข้อมูลเป็นปัจจุบันเพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี

ดำเนินการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของนักเรียน ดังนี้

- ข้อมูลผู้เรียนที่ได้รับมอบหมายเป็นครูที่ปรึกษา ในรูปแบบการวิเคราะห์ผู้เรียนจากการประเมิน SDQ

- การเยี่ยมบ้านนักเรียน

- ข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล ที่ได้รับมอบหมายสอนรายวิชาคณิตศาสตร์

- แบบคัดกรองนักเรียน กลุ่มเก่ง ปานกลาง อ่อน

- แบบบันทึกการเข้าเรียนและบันทึกคะแนนของนักเรียน

- แบบ ปพ.5 รายวิชาคณิตศาสตร์

- การนำแอปพลิเคชัน Line, Google form ที่สามารถติดตอ ประสานงานกับนักเรียนและผู้ปกครอง มาใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

ผู้เรียนมีข้อมูลสารสนเทศในการเรียน สามารถเช็คหรือตรวจสอบผลการเรียน และเวลาเรียน ของตนเองได้ สามารถป้องกันหรือแก้ไขผลการเรียนแต่ละหน่วยการเรียนได้ส่งผลให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น

ผู้เรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ ๘๐ ได้รับประโยชน์จากข้อมูลสารสนเทศประจำชั้นเรียนที่ครูจัดทำขึ้นและสามารถนำข้อมูลที่ได้ไปใช้ประโยชน์ในด้านการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของตนเองให้สูงขึ้น