3.2./3.3. As áreas urbanas

3.2. As áreas urbanas: dinâmicas internas

3.2.1. A organização das áreas urbanas

- as áreas terciárias

- as áreas residenciais

- a implantação da indústria

3.2.2. A expansão urbana

- os subúrbios e as áreas periurbanas

- as áreas metropolitanas de Lisboa e Porto

3.2.3. Problemas urbanos

- as questões urbanísticas e ambientais

- as condições de vida urbana

3.3. A rede urbana e as novas relações cidade-campo

3.3.1. As características da rede urbana

- as aglomerações urbanas no território

- a hierarquia dos lugares de rede

- vantagens e limitações da dispersão ou da concentração do povoamento

3.3.2. A reorganização da rede urbana

- o papel das cidades médias

- o atenuar do crescimento das grandes aglomerações

- a inserção na rede urbana europeia

3.3.3. As parcerias entre cidades e o mundo rural

- as complementaridades funcionais

- as estratégias de cooperação institucional

No final deste tema deves ser capaz de:

- diferenciar espaço urbano de espaço rural;

- refletir sobre a dificuldade em definir cidade e centro urbano;

- relacionar a diferenciação do espaço urbano com os transportes urbanos;

- caracterizar as áreas funcionais do espaço urbano;

- relacionar a localização das diferentes funções urbanas com o valor do solo;

- explicar o papel das atividades terciárias na organização do espaço urbano;

- explicar a interdependência locativa das diferentes funções;

- explicar a diferenciação social das áreas residenciais;

- relacionar as principais funções das diferentes áreas urbanas com as características da população;

- relacionar o crescimento das áreas suburbanas e periurbanas com o dinamismo demográfico e funcional dos centros urbanos:

- problematizar os impactos territoriais resultantes da progressiva substituição do solo agrícola por usos urbanos e industriais;

- referir as heterogeneidades funcionais e sociais das áreas urbanas periféricas;

- explicar o processo de formação das áreas metropolitanas;

- identificar os principais efeitos polarizadores da Áreas Metropolitanas de Lisboa e Porto, a nível nacional e regional;

- discutir o papel das áreas metropolitanas nos contextos regional e nacional;

- explicar o papel da indústria no desenvolvimento das áreas onde se implanta;

- equacionar os principais problemas urbanos;

- discutir medidas de recuperação da qualidade de vida urbana propostas e/ou adotadas pelos órgãos de decisão;

- equacionar o papel dos instrumentos de planeamento na prevenção e resolução dos problemas urbanos;

- analisar a distribuição espacial dos centros urbanos em Portugal;

- caracterizar a rede urbana portuguesa;

- comparar a rede urbana portuguesa com redes urbanas de países europeus;

- discutir medidas conducentes ao equilíbrio da rede urbana;

- equacionar o papel das cidades médias na reorganização da rede urbana;

- problematizar o papel dos transportes e da criação de infraestruturas e equipamentos no desenvolvimento das cidades médias;

- refletir sobre as vantagens e as limitações da concentração e da dispersão do povoamento;

- discutir formas de complementaridade e de cooperação entre as cidades;

- discutir a posição hierárquica das cidades portuguesas nas redes urbanas ibérica e europeia;

- equacionar medidas que visem aumentar a visibilidade internacional das cidades portuguesas;

- identificar parcerias entre cidades e o mundo rural;

- equacionar as consequências das parcerias entre cidades e o mundo rural;

- interpretar gráficos e mapas;

- utilizar e interpretar informação estatística;

- utilizar a internet como meio de pesquisa e recolha de dados estatísticos;

- desenvolver capacidades de observação, análise, investigação e espírito crítico.