- Преподавание обязательных предметных областей и учебных предметов в условиях стандартов нового поколения
Настоящая программа составлена в соответствии с пакетом документов нового Государственного стандарта общего среднего образования», национального проекта «Наша новая школа», национальным проектом «Здоровье». Она опирается на системно-деятельностный подход и реализует стратегию устойчивого развития, разработанную комиссией Государственной Думы по проблемам устойчивого развития.
Программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Программа основана на формировании понимания у педагогов основ работы в условиях стандарта нового поколения. Ставит своей целью формирование компетенции конструирования содержания образования в соответствии со стандартами нового поколения.
Цель: повышение квалификации работников образования в области отбора содержания образования в соответствии со стандартами нового поколения.
Задачи:
1. Овладение слушателями понятийно-терминологическим аппаратом нового Государственного стандарта образования и нормативно-правовой базы;
2. Развитие у слушателей умения использования в своей деятельности принципы системно-деятельностного подхода;
3. Формирование умений конструирования содержания образования.
Ожидаемый результат. В результате обучения данному курсу у слушателей формируются:
· Слушатели могут самостоятельно объяснять значение ключевых понятий нового Государственного стандарта образования и государственной политике в сфере образования.
· Слушатели могут использовать принципы нового государственного стандарта.
· Слушатели самостоятельно конструируют содержание образования в соответствии со стандартами нового поколения.
Категории слушателей: педагоги всех категорий.
Формы организации обучения: дистанционная.
Формы оценки деятельности слушателей: контрольные работы, выпускная работа – зачет.
Структура программы: Общий объем программы – 72 ч, в том числе 24 лекционных и 48 практических занятий. Программа состоит из трех модулей.
Первый модуль посвящен раскрытию требований нового Государственного стандарта образования, нового закона об образовании и другие нормативно-правовые акты в сфере образования.
Второй модуль посвящен изучению основных методов конструирования образования в соответствии с ФГОС.
Третий модуль посвящен условиям и организации образовательного процесса в новых условиях, а также критериям и показателям качества образования.
- Преподавание обязательных предметных областей и учебных предметов цикла филологии (русский язык, родной язык, литература, родная литература, иностранный язык, второй иностранный язык) в условиях стандартов нового поколения
- Преподавание обязательных предметных областей и учебных предметов общественно-научного цикла (история России, всеобщая история, обществознание, география) в условиях стандартов нового поколения
- Преподавание обязательных предметных областей и учебных предметов цикла математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, информатика) в условиях стандартов нового поколения
- Преподавание обязательных предметных областей и учебных предметов (основы духовно-нравственной культуры народов России) в условиях стандартов нового поколения
- Преподавание обязательных предметных областей и учебных предметов естественно-научного цикла (физика, биология, химия) в условиях стандартов нового поколения
- Преподавание обязательных предметных областей и учебных предметов цикла искусство (изобразительное искусство, музыка) в условиях стандартов нового поколения
- Преподавание обязательных предметных областей и учебных предметов (технология) в условиях стандартов нового поколения
- Преподавание обязательных предметных областей и учебных предметов (физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности) в условиях стандартов нового поколения