Public cible
Apprendre, enseigner et maîtriser
Le livre Modèle conceptuel de données est destiné à toute personne devant faire un modèle de données du métier d'un organisme, c'est-à-dire, un modèle indépendant de toute technologie. Par exemple, pour une gestion commerciale nous avons des clients, des commandes et des produits et ce triplet existait au sein des entreprises bien avant l'informatique et existera probablement encore lorsqu'une nouvelle technologie remplacera l'informatique.
Réaliser un Modèle conceptuel de données ne nécessite aucune connaissance ou compétence en informatique puisqu'il s'attache à la seule modélisation des règles métier d'un organisme. Par exemple : Une commande n'est passée que par un et un seul client.
Réaliser un Modèle conceptuel de données nécessite de connaitre ou comprendre parfaitement le métier de l'organisme. Il faut donc des compétences d'analyse métier et un esprit logique pour traduire les règles métiers en un modèle rigoureux.
Apprendre
Le livre est écrit dans une perspective d'autoapprentissage.
Une première partie du livre permet d'acquérir les bases ensuite, des notions plus pointues sont abordées dans une deuxième partie.
De nombreux exemples illustrent les notions traitées.
L'étude des règles de modélisation conceptuelle est complétée par de nombreux conseils de réalisation de l'analyse des règles métier.
Enseigner
Le livre est écrit pour permettre un enseignement en classe inversée que j'ai pratiqué lors de mes dernières années d'enseignement.
Chaque notion fait l'objet d'un chapitre clairement délimité. Ainsi, l'enseignant peut organiser son cursus de formation avec une large marge de manœuvre.
Le découpage du livre en chapitres de difficulté progressive permet de poser un fil rouge pour le cursus de formation que ce soit en classe inversée ou non.
Maîtriser
La large couverture des règles de modélisation devrait permettre au pratiquant aguerri de rafraichir certains fondamentaux et confronter sa pratique à celle proposée dans le livre.