В одном бою под Ленинградом
На поле прошлогодней ржи
Перепахали всё снаряды:
Окопы, рвы и блиндажи.
За рощей полк «катюш» работал.
За шквалом новый страшный шквал.
Ждала уставшая пехота
К атаке боевой сигнал.
Зажав в руке опавший колос,
В другой – трофейный пистолет,
Комвзвода крикнул во весь голос:
«Вперед! За Родину! За хлеб!»
Ребята, вы уже многое узнали о хлебе войны. Но, думаем, что не ошибемся, если скажем, что не все ваши одноклассники знают о том, каким же был хлеб в военное время. Предлагаем вам поделиться с ними собранной в ходе проекта информацией и провести классный час на одну из тем: “Тяжёлый хлеб войны”, “Хлеб мира и хлеб войны”, “Блокадный хлеб: символ жизни и надежды”, “Хлеб войны и хлеб Победы”.
Подготовьте и опубликуйте фото- или видеоотчет о проведенном мероприятии в совместной презентации.
Сценарий мероприятия разместите на гугл-диске и вставьте ссылку на него в документ ниже.
Ребята, в качестве последнего задания мы предлагаем вам написать эссе-размышление о том, почему мы должны помнить о хлебе войны. Свои эссе разместите на онлайн-доске. Не забывайте указывать название команды.
Ребята, проект подходит к концу. Вы уже многое узнали о том, каким же был хлеб в годы Великой Отечественной войны. Что-то вас удивило, что-то стало неожиданным открытием. Проверьте себя еще раз, ответив на вопросы опросного листа. Оцените себя, стало ли вам легче отвечать на предложенные вопросы.