Эклиптика.

Здравствуйте, ребята.

На сегодняшнем занятии мы познакомимся с особенностями движения Солнца и Луны.

В рабочей тетради запишите тему урока:

"Годичное движение Солнца. Эклиптика. Видимое движение и фазы Луны. Солнечные и лунные затмения".

Повторение материала прошлых уроков. Ответьте на вопросы (Устно):

• какова траектория движения звезд для наблюдателя, живущего на полюсе, в средних широтах,

• на звездной карте найдите точки: северный и южный полюсы мира, зенит и надир, точки юга и севера; полуденную линию, отвесную линию, ось мира, плоскости математического горизонта, небесного экватора, небесного меридиана.

• определите координаты звезды Антарес,ее тип, время восхода и захода, продолжительность наблюдения (если возможно).

Переходим к изучению новой темы.

• Прочитайте § 6 учебника. Выпишите в тетрадь

1. определение "эклиптика", найдите и выделите ее на звездной карте,

2. перечислите зодиакальные созвездия, найдите их на звездной карте,

3. определение "год",

4. значение угла наклона эклиптики к небесному экватору,

5. даты осеннего и весеннего равноденствия, зимнего и летнего солнцестояния, найдите эти точки на звездной карте,

6. перечертите рис. 2.10 и 2.11,

7. ответьте на вопросы № 1, 2 к § 6 (письменно)

• Далее смотрим видеоролик и записываем главные мысли в тетрадь.

Тетради с работой сдаете на следующем уроке.

Домашнее задание: § 6, §7, § 8, ПКЗН, готовимся наблюдать Луну и отмечать интересные факты при ее движении. Таблица "Наблюдение Луны":