Embedded Files
13.05.2020
Декартові координати і вектори на площині
Декартові координати і вектори на площині
Виконати завдання до 18 травня 2020 р.
1. Повторіть теоретичний матеріал:
2. Виконайте тест:
04.05.2020
Розв’язування трикутників
Розв’язування трикутників
Виконати завдання до 08 травня 2020 р.
Виконайте тест:
Додаткові матеріали:
29.04.2020
Теореми косинусів і синусів
Теореми косинусів і синусів
Виконати завдання до 04 травня 2020 р.
1. Повторити теоретичний матеріал:
у підручнику п.1-3
2. Виконайте тест:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=342798
27.04.2020
Трикутники. Види трикутників. Площа трикутника
Трикутники. Види трикутників. Площа трикутника
Виконати завдання до 01 травня 2020 р.
1. Повторити теоретичний матеріал:
https://www.youtube.com/watch?v=TwjGwMvc6Kw
https://www.youtube.com/watch?v=ql20EJ0qIGE
2. Виконайте тести:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=901897
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=108015
22.04.2020
Корекція знань, умінь і навичок учнів з теми «Геометричні переміщення»
Корекція знань, умінь і навичок учнів з теми «Геометричні переміщення»
Чотирикутники. Властивості і площі чотирикутників
Чотирикутники. Властивості і площі чотирикутників
Виконати завдання до 27 квітня 2020 р.
1. Виконайте роботу над помилками за надісланими відповідями до контрольних робіт (усно)
2. Повторити теоретичний матеріал:
3. Виконайте тести: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=313554
16.04.2020
Контрольна робота з теми «Геометричні перетворення»
Контрольна робота з теми «Геометричні перетворення»
Виконати завдання до 20 квітня 2020 р.
Виконайте контрольну роботу на окремому подвійному аркуші, підпишіть угорі з зразком:
Контрольна робота
з теми «Геометричні перетворення»
учня/учениці 9-А/Б класу
Прізвище ім'я (у Р. в.)
У завданнях 1-5 відповідь у форматі літери та її значення. Наприклад: №1. Д) 32.
У завданнях 6-9 обов'язково має бути пояснення.
Завдання контрольної роботи:
https://docs.google.com/document/d/1LNyZtExKh_QBUC6a4OPui4WO_BwZWdLEP3Z6FJqp2ns/edit?usp=sharing
2. Фото контрольної роботи надіслати на informatikiurok4@gmail.com або https://www.instagram.com/sokolovska_ya4?r=nametag (не у форматі світлини, через галерею)
Бажаю успіху!
13.04.2020
Тема: Узагальнення та систематизація знань, умінь і навичок, підготовка до контрольної роботи.
Тема: Узагальнення та систематизація знань, умінь і навичок, підготовка до контрольної роботи.
Виконати завдання до 16 квітня 2020 р.
Повторити теми: Переміщення (рух) та його властивості. Симетрія відносно точки. Симетрія відносно прямої. Поворот. Паралельне перенесення. Подібність фігур. Гомотетія.
Виконати тести за посиланням https://forms.gle/As2beZ2kqw663jJV8
Підготуватись до контрольної роботи за поданими матеріалами: https://docs.google.com/document/d/1DGQZae2YGmCyzJbRkkzobC1tKnixP5RHUUcEfE2CoNw/edit?usp=sharing
08.04.2020
Тема: Подібність фігур. Гомотетія
Тема: Подібність фігур. Гомотетія
Виконати завдання до 13 квітня 2020 р.
Переглянути презентацію (слайди 1-12) та прочитати у підручнику п. 20
Розв'яжіть № 20.8, 20.11, 20.23 (9 балів) + Додаткове завдання (табл.) - 3 б.
Виконані завдання сфотографувати та надіслати informatikiurok4@gmail.com або https://www.instagram.com/sokolovska_ya4?r=nametag
06.04.2020
Тема: Паралельне перенесення
Тема: Паралельне перенесення
Виконати завдання до 9 квітня 2020 р.
Читати п. 17, переглянути відео
Перегляньте відео, по аналогії розв'яжіть у зошиті №17.19
Перегляньте відео, по аналогії розв'яжіть у зошиті №17.29
Перейдіть за посиланням join.naurok.ua та виконайте завдання до 9 квітня 00:00 ред. Код доступу 843156.
Тема: Поворот
Тема: Поворот
Виконати завдання до 26 березня 2020 р.
Читати у підручнику п. 19 ст. 178-179
У зошиті виконати №19.4, 19.5 + задача:
Запишіть рівняння кола, яке утворюється з кола (х + 1)2 + (у + 2)2 = 9 унаслідок його повороту навколо початку координат на кут 90°:
а) за годинниковою стрілкою;
б) проти годинникової стрілки.
Приклад розв'язування наведено нижче.
Поворот може здійснюватися за годинниковою стрілкою або проти годинникової стрілки (рис. 168). Поворот фігури задається кутом повороту і центром повороту.
Властивості повороту
1) Перетворення повороту є переміщенням.
2) Центральна симетрія є поворотом на 180°.
3) При повороті пряма переходить у пряму; кут — у рівний кут; відрізок — у рівний відрізок; будь-яка фігура переходить у рівну їй фігуру.
4) Правильний трикутник під час повороту навколо центра трикутника на 120° переходить у себе. Квадрат при повороті навколо центра квадрата на 90° (180°, 270°) переходить у себе. Правильний шестикутник при повороті навколо свого центра на 60° (120°, 180°, 240°, 270°) переходить у себе
Розв'язування задач
Тема: Симетрія відносно точки. Симетрія відносно прямої
Тема: Симетрія відносно точки. Симетрія відносно прямої
Виконати завдання до 23 березня 2020 р.
Симетрія відносно прямої або осьова симетрія
Читати у підручнику п. 18 ст. 167-169
У зошиті виконати №18.3, 18.6, 18.19, 18.28*
Симетрія відносно точки або центральна симетрія
Читати у підручнику п. 19 ст. 175-177
У зошиті виконати №19.4,19.5, 19.15
Домашнє завдання активне
Завдання необхідно виконати до 23 березня 00:00 ред.
Код доступу 359204 та 968375
Тема: Рух (переміщення) фігури. Паралельне перенесення
Тема: Рух (переміщення) фігури. Паралельне перенесення
Виконати завдання до 19 березня 2020 р.
Читати: п.17 на ст. 157-162
Письмово у зошиті виконати:
№17.3,
№17.27 (Побудуйте за координатами відрізок АВ, позначте його середину - т.М, образом якої є т.М1. Відкладіть т. М1 та побудуйте вектор ММ1 - він показує напрям і відстань для переміщення. За вектором перемістіть т.А і т.В та запишіть їх координати),
№17.28 (Добудуйте т. D, щоб утворився паралелограм ABCD. Побудуйте діагоналі та позначте їх перетин точкою О. Позначте т.О1, побудуйте вектор ОО1,він покаже напрям і відстань для переміщення. За вектором перемістіть т.А, В, С, D та запишіть їх координати)
Дайте відповіді на питання та надішліть їх за посиланням https://forms.gle/QVpvPhm5Bz9tSURx9
№1 Чи правильно, що переміщення: 1) не зберігає відстані; 2) зберігає відстані?
№2 Чи правильно, що при переміщенні точки, що лежать на прямій, переходять у точки: 1) що не лежать на одній прямій; 2) що лежать на одній прямій?
№3 Чи правильно, що при переміщенні порядок точок на прямій: 1) не зберігається; 2) зберігається?
№4 Чи правильно, що при переміщенні пряма переходить у: 1) відрізок; 2) промінь; 3) пряму; 4) кут?
№5 Чи правильно, що при переміщенні промінь переходить у: 1) відрізок; 2) промінь; 3) пряму; 4) кут?
№6 Чи правильно, що при переміщенні відрізок переходить у: 1) рівний йому відрізок; 2) промінь; 3) пряму; 4) кут?
№7 Чи правильно, що при переміщенні кут переходить у: 1) відрізок; 2) промінь; 3) пряму; 4) рівний йому кут?
№8 Чи правильно, що фігури, які суміщаються при переміщенні, є: 1) нерівними; 2) рівними?
№9 Перетворення переводить трикутник АВС у трикутник А'В'С' (мал. 257). Чи є це перетворення переміщенням?
№10 На малюнку 258 переміщення переводить відрізок АВ у відрізок СD. 1) У які точки переходять точки Х і Y при цьому переміщенні? 2) У які фігури переходять відрізки АХ і ХY? 3) Чи рівні відрізки АХ і СХ', ХY і Х'Y', ВY і DY'?
Google Sites
Report abuse