Поддержание тесного контакта
родителей с педагогом
всегда дает хорошие результаты.
Только совместными усилиями педагогов и родителей
можно добиться снижения уровня детского травматизма
Твоя психологическая безопасность.
Памятка по безопасности жизнедеятельности №1
Памятка по безопасности жизнедеятельности для учащихся средней образовательной школы
младших классов
ЕСЛИ ТЫ ОДИН ДОМА
Не открывай дверь незнакомому человеку.
Не оставляй ключ от квартиры в "потайном" месте.
Не вешай ключ себе на шею.
Если потерял ключ - немедленно сообщи об этом родителям.
Никогда не хвастайся новыми покупками в доме, ни во дворе, ни в школе.
ТЫ И ТЕЛЕФОН
Разговаривай только со знакомыми.
Не называй свой домашний адрес и номер квартиры.
Никому не называй номер своего телефона.
Обязательно спроси, кто звонит.
Помни номера следующих телефонов:
01 (с сотового 112) - служба спасения МЧС, пожарная охрана;
02-милиция;
03 - скорая помощь.
НЕ ЗНАЕШЬ - НЕ БЕРИ!
Никогда не пробуй на вкус грибы, ягоды и растения.
Не собирай неизвестные тебе растения - они могут быть ядовиты.
ЕСЛИ ТЫ ЗАБЛУДИЛСЯ В ЛЕСУ
Не стоит сразу бежать куда глаза глядят.
Успокойся и внимательно прислушайся, не доносятся ли откуда-нибудь звуки, говорящие о близости людей.
Уловив звук, иди в этом направлении. Если звук приближается, значит, ты идешь правильно.
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДЕ
Обязательно научись плавать.
Не купайся, не ныряй в незнакомых местах и не заплывай за буйки.
Не приближайся к моторным лодкам, катамаранам и судам.
Не уплывай на надувных матрасах или камерах далеко от берега.
Не играй на воде в опасные игры.
Не бросай в воду камни, острые, режущие предметы, банки и т. п.
Во время игр не удерживай "противника" под водой - он может захлебнуться.
Не купайся "до посинения" - не допускай переохлаждения организма.
Умей пользоваться спасательными средствами.
Умей оказывать помощь терпящим бедствие на воде.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ЗИМОЙ НА ЛЬДУ
Можно переходить по льду, если он толще 7 см; кататься на коньках по льду, который толще 12 см.
Нельзя:
Выходить одному на неокрепший лед.
Собираться группой на небольшом участке льда.
Проверять прочность льда ударами ног, палками, клюшками т. д.
Переходить водоем по неокрепшему льду друг за другом на небольшом расстоянии.
Идти по льду, засунув руки в карманы. Нести за спиной прочно надетый рюкзак.
Спускаться с горок на лыжах и санках в незнакомом месте.
ПРАВИЛА ОБРАЩЕНИЯ С ЖИВОТНЫМИ
Не гладь незнакомых животных.
Спрашивай разрешения у хозяина, можно ли поиграть с животным.
Не тяни животного за хвост.
Не трогай животное, когда оно ест или когда оно находится со своими детенышами.
Нельзя убегать от собаки.
Остановись и скомандуй: "Фу!", "Стоять!", "Сидеть!".
Если собака напала, защищайся при помощи портфеля, палки, камней.
Позови на помощь взрослых.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ПОЖАРЕ
Увидев возгорание, немедленно сообщи о нем любому взрослому.
Позвони по телефону 01(с сотового 112): назови свое имя и фамилию; укажи, что именно горит; сообщи адрес.
Отключи газ, электроэнергию, закрой окна и двери.
Немедленно покинь помещение.
Накройся мокрой тканью (полотенцем, одеялом).
Дыши через смоченный водой носовой платок, шарф, одежду и т. п.
Если появился дым, двигайся к выходу пригнувшись или ползком.
Если выйти из помещения невозможно:
Плотно закрой входную дверь или дверь в комнату (по возможности облей дверь водой).
Заткни все отверстия мокрыми тряпками.
Выйди на балкон или лоджию и зови на помощь.
Лесной пожар могут тушить только взрослые, тебе нужно быстро от него уходить.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ
Ходи по тротуару, придерживаясь правой стороны.
Переходи улицу только по пешеходному переходу.
Переходя дорогу посмотри, нет ли близко машин.
Переходи улицу только на зеленый свет.
Не перебегай проезжую часть перед близ ко идущим транспортом.
Не обходи стоящий автомобиль - это опасно. Подожди пока он отъедет.
За городом нужно идти по обочине дороги навстречу движущемуся транспорту.
Выучи безопасный маршрут в школу и ходи только по нему!
СВЕТОФОР - НАСТОЯЩИЙ ДРУГ ВОДИТЕЛЕЙ И ПЕШЕХОДОВ!
Всякое движение запрещено! Внимание! Ждите нового сигнала! Движение разрешается! Остановись и жди! Можешь переходить улицу!
ИТАК, ПОМНИ ВАЖНЫЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Эти НЕ - твои друзья!
НЕ сообщай незнакомым людям своего домашнего адреса и телефона. НЕ оставляй ключи от квартиры в "потайном" месте, не давай их поиграть, сравнить с другими.
НЕ открывай дверь посторонним людям.
НЕ спускайся в подвалы.
НЕ поднимайся на чердаки.
НЕ оставляй в дверях записку с точной датой и временем своего возвращения.
НЕ принимай подарков, сладостей, жевательных резинок от незнакомых людей.
НЕ садись в машину к незнакомым людям.
НЕ заходи в лифт с пьяными и незнакомыми людьми.
НЕ уходи из дома надолго без предупреждения о месте своего нахождения.
НЕ бери у посторонних людей предметы, которые они просят передать вашим соседям или оставить около их двери, автомобиля, гаража.
НЕ трогай незнакомые пакеты, сумки. НЕ приноси их домой. Сообщи о них взрослым или милиционеру.
НЕ делай ложных сообщений и вызовов специальных служб (милиция, пожарная охрана, скорая помощь).
Памятка по безопасности жизнедеятельности №2
Предвидеть опасность!
По возможности избегать ее!
При необходимости - действовать!
ПОВЕДЕНИЕ НА УЛИЦЕ
Избегайте прогулок в одиночестве малолюдных местах.
Избегайте кратчайших путей через парки, пустые автостоянки, спортивные площадки и пустыри в вечернее время для передвижения выбирайте оживленные и хорошо освещенные улицы.
Старайтесь избегать неприятных ситуаций с людьми, которые провоцируют вас, не отвечайте и не поддавайтесь на провокации.
Если вас остановил вооруженный преступник и вы не уверены, что сможете защитить себя, сохраняйте спокойствие, не реагируйте агрессивно.
Держите определенную дистанцию с людьми, проходя мимо подъездов и подворотен.
Будьте готовы изменить направление движения, если почувствуете опасность или заметите подозрительную личность.
Если вы подверглись нападению с целью похищения, создавайте как можно больше шума.
ПОВЕДЕНИЕ В ОБЩЕСТВЕННОМ ТРАНСПОРТЕ
В пустом или незаполненном автобусе садитесь ближе к водителю.
Не засыпайте и не отвлекайтесь во время движения, держитесь за поручни.
Садитесь и выходите из транспорта только после полной его остановки.
Не оставляйте свои вещи без присмотра.
Находясь в общественном транспорте, стойте лицом в сторону движения или вполоборота.
Не стойте около дверей, не высовывайтесь из окон движущегося транспорта.
Выходите из общественного транспорта первым или подождите, пока схлынет толпа.
После выхода из салона подождите, пока автобус отъедет, и потом переходите улицу.
Стоящий автобус или троллейбус обходите сзади, трамвай - спереди.
Переходите улицу только на зеленый сигнал светофора.
Пользуйтесь подземным переходом, пешеходными мостиками, Переходите улицу в местах, обозначенных дорожной разметкой "зебра" или знаком "Пешеходный переход".
Катайтесь на роликах, скейтбордах в парках, скверах, имеющих ограждения.
Переходя улицу или дорогу на велосипеде или скейтборде, сойдите с велосипеда и ведите его за руль, скейтборд несите в руках.
Переходя улицу с двусторонним движением, посмотрите сначала налево, дойдя до середины, посмотрите направо. Если поблизости нет машин, продолжайте свой путь.
ПОВЕДЕНИЕ ПРИ ПОЖАРЕ В ЗДАНИИ
Вызовите службу спасения 01 (с сотового 112): назовите свое имя и фамилию; укажите, что именно горит; сообщите адрес.
Сообщите о пожаре соседям, отключите газ, электроэнергию, закройте окна и двери.
Немедленно покиньте помещение, не бегите наугад, не мешкайте на выходе, не садитесь в лифт.
Двигайтесь к выходу или в сторону не задымленной лестничной клетки.
В задымленном помещении двигайтесь к выходу пригнувшись или ползком.
Накройтесь мокрой тканью (одеялом, полотенцем). Дышите через мокрый носовой платок, ткань, одежду.
Если выйти из помещения невозможно, заткните все зазоры под дверьми мокрыми тряпками; наполните водой ванну и другие большие емкости, снимите занавески, облейте пол и двери водой.
Если единственный путь к спасению - окно, сократите высоту прыжка, связав простыни или что-нибудь другое. Прыгайте на полотняные покрытия грузовика, крышу машины, цветник, навес или предварительно сброшенные матрасы, подушки, ковры.
По прибытии пожарных полностью подчинитесь их командам.
МЕРЫ ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ
Не беритесь за провод, свисающий со столба.
Не прикасайтесь к оголенному, плохо изолированному проводу.
Не беритесь за электрическую вилку мокрыми руками.
Не пользуйтесь электроприборами в ванной.
Включая вилку в розетку, убедитесь, что она именно от того прибора, который вы собираетесь включить.
Не пользуйтесь неисправными (искрящими, нагревающимися) розетками.
ПОВЕДЕНИЕ В МЕСТАХ МАССОВОГО СКОПЛЕНИЯ ЛЮДЕЙ
Если толпа увлекла вас, застегните одежду, громоздкие вещи - чемодан, рюкзак, сумку - лучше бросьте.
Чтобы не упасть, следуйте по направлению движения толпы, старайтесь быть в центре нее.
Чтобы защитить себя от сдавливания, прижмите согнутые в локтях руки к грудной клетке.
При падении пытайтесь подняться:
быстро встаньте на четвереньки;
выставите как можно дальше вперед опорную ногу;
не сгибая опорную ногу, под напором толпы, резко поднимитесь. Если подняться невозможно, постарайтесь свернуться клубком, втяните шею, кистями рук закройте затылок.
Держитесь прочь от стеклянных витрин, стен зданий, деревьев
При применении слезоточивого газа закройте рот и нос платком, смоченным в любой жидкости.
ПОВЕДЕНИЕ ПРИ ЗАХВАТЕ В ЗАЛОЖНИКИ
Не задавайте лишних вопросов.
Выполняйте требования террористов, не противоречьте им.
Не допускайте истерик и паники.
Не оказывайте сопротивления.
Не реагируйте на действия террористов в отношении других заложников.
Не смотрите в глаза террористам, не ведите себя вызывающе.
Не делайте резких движений, старайтесь меньше двигаться.
На совершение любых действий (сесть, встать, попить, сходить в туалет) спрашивайте разрешение.
В случае ранения двигайтесь как можно меньше.
Запомните приметы преступников (черты их лиц, одежду, имена, клички, возможные шрамы и татуировки, особенности речи и манеры поведения, тематику разговоров и т. д.).
Держитесь подальше от проемов дверей и окон.
Во время освобождения:
лежите на полу лицом вниз;
голову закройте руками и не двигайтесь;
не бегите навстречу сотрудникам спецслужб или от них;
неукоснительно выполняйте требования сотрудников спецслужб.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ЗВОНКЕ ТЕРРОРИСТА
В школе при дежурстве на посту может так случиться, что вы ответите на звонок телефонного террориста, поэтому необходимо внимательно выслушать требования, запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге. Далее:
Не возражайте и не перебивайте говорящего, максимально затяните время разговора.
Запомните особенности речи говорящего (акцент, дефекты речи и т. д.).
Обратите внимание на посторонние звуки (шумы) при разговоре.
Отметьте "характер" звонка (городской или междугородний).
Не кладите трубку после окончания разговора.
Запишите точное время начала разговора и его продолжительность.
Позвоните в милицию с другого телефона.
Сообщите о звонке руководству школы.
Покиньте помещение, взяв с собой только личные вещи.
Заведомо ложное сообщение об акте терроризма в соответствии с УК РФ (ст. 207) наказывается штрафом в размере до 200 000 рублей, или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 18 месяцев, либо исправительными работами на срок 1-2 года, либо арестом на срок 3-6 месяцев, либо лишением свободы на срок до 3 лет.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ УГРОЗЕ И ВО ВРЕМЯ ВЗРЫВА
Признаки, указывающие на возможность установки взрывного устройства
оставленный сверток, пакет или предмет в транспорте, подъезде;
натянутая проволока или шнур;
провода, изоляционная лента, свисающие из-под машины.
Заметив взрывоопасный или подозрительный предмет, не подходите к нему близко, не трогайте его, немедленно сообщите о находке в МЧС (01, с сотового 112), милицию (02).
Если почувствовали, что взрыв неизбежен, быстро ложитесь и прикройте голову руками.
Безопасными местами в здании при взрыве являются дверные проемы несущих стен, ванная комната, места рядом с массивной деревянной мебелью.
Держитесь подальше от окон, зеркал, светильников.
При угрозе взрыва на улице отойдите в сторону, спрячьтесь за угол, выступ здания.
Если такой возможности нет, выбегите на середину улицы,
площади подальше от зданий и сооружений, столбов линий
электропередач.
ПОВЕДЕНИЕ ПРИ НАПАДЕНИИ СОБАКИ
Не подходите к незнакомой собаке и не оказывайте ей "знаков внимания".
Если собака ведет себя агрессивно, никогда не поворачивайтесь к ней спиной и не убегайте.
Уходите от агрессивной собаки пятясь, не суетясь и не отрывая взгляда от нее.
Не замахивайтесь на собаку, не поднимайте с земли палку или камень.
Попробуйте громким и уверенным голосом подать команды: "Фу!", "Стоять!","Сидеть!".
Если собака приготовилась к прыжку, примите устойчивую позу: выставьте вперед чуть-чуть согнутую левую (если вы правша) руку, обмотав ее курткой, пиджаком, шарфом, и плотно прижмите к груди подбородок.
Если собака бросилась на вас, бейте ее (очень сильно и точно) в нос, в пах и живот.
Если собаке удалось повалить вас на землю, защищайте горло.
Гуманное отношение к собаке в подобной ситуации неуместно.
ПОВЕДЕНИЕ НА ВОДЕ
Обязательно научитесь плавать.
Не купайтесь, не ныряйте в незнакомых местах и не заплывайте за буйки.
Не приближайтесь к моторным лодкам и судам.
Не уплывайте на надувных матрасах или камерах далеко от берега.
Не играйте на воде в опасные игры.
Не бросайте в воду камни, острые, режущие предметы, банки и т. п.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ЗИМОЙ НА ЛЬДУ
Можно переходить по льду, если он толще 7 см;
Можно кататься на коньках по льду, который толще 12 см.
Нельзя:
Выходить на неокрепший лед.
Собираться группой на небольшом участке льда.
Проверять прочность льда ударами ног, палками, клюшками т. д.
Переходить водоем по неокрепшему льду друг за другом на небольшом расстоянии.
Идти по льду, засунув руки в карманы. Нести за спиной прочно надетый рюкзак.
Спускаться с горок на лыжах и санках в незнакомом месте.
Что делать, если вы провалились под лед, а помощи ждать неоткуда?
Нельзя терять самообладания и поддаваться панике.
Не следует беспорядочно барахтаться и наваливаться всей тяжестью тела на кромку льда, которая может оказаться непрочной и обломиться.
Постарайтесь освободиться от обуви, сбросить ее, иначе утянет на дно. Затем следует опереться локтем на лед и переместить тело в горизонтальное положение, причем ноги должны находиться на поверхности воды. Осторожно вытащите на лед одну ногу. Затем нужно выкатиться на лед и, не вставая без резких движений отодвинуться как можно дальше от опасного места.
Помогая пострадавшему:
v Приближайтесь к нему только лежа, ползком, опираясь на доску или лыжи. Используйте все, что может оказаться под рукой. Когда спасателей двое, то лучше, если второй будет держать первого за ноги, а первый в свою очередь, даст руку попавшему в беду.
v Спасенный нуждается в немедленной помощи. С него необходимо снять мокрую одежду, растереть тело докрасна, переодеть в сухую одежду, дать горячее питье.
В настоящее время серьезную опасность представляют собой ливневые колодцы. Отсутствие крышек, подмыв оснований колодцев, занос снегом, личная невнимательность и беспечность могут привести к несчастным случаям.
ДЕЙСТВИЯ ПРИ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИИ
Если первые толчки застали вас дома(на 1-м этаже), надо немедленно выбежать на улицу. В вашем распоряжении не более 15 – 20 секунд.
Те, кто оказался на 2-м и последующих этажах:
встать в дверных и балконных проемах, распахнув двери или, чтобы не пораниться кусками штукатурки, стекла, посуды, картин, светильников, спрятаться под стол, кровать, в платяной шкаф, закрыв лицо руками.
можно воспользоваться углами, образованными капитальными стенами, узкими коридорами внутри здания, встать возле опорных колонн, т.к. эти места наиболее прочны. Здесь больше шансов остаться невредимыми.
ни в коем случае не прыгать из окон и балконов.
как только толчки прекратятся, немедленно выйти на улицу, подальше от зданий, на свободную площадку. Ни в коем случае нельзя пользоваться лифтом, так как он может застрять в любой момент.
Если первые толчки застали вас на улице, немедленно отойдите от зданий и сооружений, заборов и столбов – они могут упасть и придавить.
Нельзя прятаться в нижних этажах и подвальных помещениях зданий.
Все транспортные средства, особенно рельсовые, останавливают, а пассажиры покидают их и отходят на безопасное расстояние. Особую организованность необходимо проявлять, выходя из вокзалов, театров, магазинов. Нужно точно выполнять распоряжения администрации.
ПОМНИТЕ, после первого могут последовать повторные толчки. Будьте готовы к этому и предупредите других. Это может произойти через несколько часов, а иногда и суток.
ДЕЙСТВИЯ ПРИ ЗАПАХЕ ГАЗА
При входе в загазованное помещение, необходимо:
Закрыть кран газопровода, проветрить кухню;
Отключить электричество в квартире, а при большой утечке - в подъезде;
Отключить все телефоны, так они «искрят»;
Срочно вывести всех людей из квартиры и вызвать аварийную газовую службу.
НЕЛЬЗЯ:
Зажигать в загазованном помещении огонь или электрический свет;
Пытаться чинить газопроводные трубы;
Пытаться самостоятельно гасить горящий газ.
Алгоритм действий очевидца несчастного случая с обучающимися
НЕСЧАСТНЫМИ СЛУЧАЯМИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ЯВЛЯЮТСЯ:
- травма, в том числе нанесенная другим лицом;
- острое отравление;
- тепловой удар;
- ожог;
- обморожение;
- утопление;
- поражение электрическим током, молнией, излучением;
- укусы насекомых и пресмыкающихся, телесные повреждения, нанесенные животными;
- повреждения, полученные в результате взрывов, аварий, разрушения зданий, сооружений и конструкций, стихийных бедствий и других чрезвычайных ситуаций.
КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ СОКРЫТИЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ!
Очевидец несчастного случая с обучающимся обязан в течение первых 5 минут после обнаружения происшествия выполнить следующие действия:
1. При необходимости срочно организовать первую помощь пострадавшему:
- определить его состояние, наличие и расположение возможных повреждений;
- обеспечить полный покой поврежденного участка тела;
- обеспечить доступ свежего воздуха – расслабить тугой воротник, расстегнуть поясной ремень, в душном помещении открыть окно;
- можно уложить пострадавшего на спину, приподнять ноги, чтобы усилить приток венозной крови к сердцу;
- обрызгать лицо холодной водой, слегка похлопать по щекам.
Если это возможно, сопроводить пострадавшего в медицинский кабинет.
Категорически запрещается отправлять ребенка в медицинский кабинет самостоятельно или в сопровождении другого учащегося.
2. Сообщить специалисту по охране труда о произошедшем несчастном случае
Бурмакина Ирина Петровна – 8-902-767-32-23
3. В случае экстренной необходимости или невозможности срочного информирования руководства учреждения самостоятельно вызвать скорую помощь.
- 103 (с сотового телефона)
- 112 (с любого телефона)
4. Сохранить обстановку места происшествия до расследования (если нет угрозы жизни и здоровью окружающих и не приведет к аварии) до прихода комиссии по расследованию несчастного случая.
Информация для родителей о порядке действий работников образовательного учреждения при несчастных случаях с обучающимися и жалобах обучающихся на плохое самочувствие во время образовательного процесса
1. При несчастном случае с обучающимся, жалобе обучающегося на плохое самочувствие, наличии у обучающегося признаков травмы или недомогания педагогический работник при необходимости оказывает первую помощь пострадавшему и незамедлительно (не позднее 5 минут) сообщает по телефону о случившемся руководителю учреждения или лицу, его заменяющему, а также родителям (законным представителям) пострадавшего.
2. В случае экстренной необходимости или невозможности срочного информирования руководства учреждения самостоятельно вызвать скорую помощь.
3. При получении травмы обучающимся скорая помощь должна быть вызвана в любом случае, независимо от тяжести травмы.
4. Согласие родителей (законных представителей) на вызов скорой помощи пострадавшему и его госпитализацию (в случае необходимости) не требуется (согласно п.п. 6, 7 ст. 28 закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ образовательная организация обязана создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся и несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке, в том числе за жизнь и здоровье обучающихся образовательной организации).
5. Согласно алгоритму действий при несчастном случае с обучающимся, образовательная организация в первую очередь вызывает скорую помощь пострадавшему, далее информирует о произошедшем отдел образования УСЭВ администрации г. Усолье-Сибирское и родителей (законных представителей) пострадавшего.
6. Алгоритм действий образовательной организации при несчастных случаях с обучающимися установлен также Приказом Министерства образования и науки РФ от 27 июня 2017 г. №602 «Об утверждении Порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность».
7. При необходимости доставки пострадавшего в медицинскую организацию руководитель организации обеспечивает его обязательное сопровождение педагогическим работником или родителем (законным представителем). Нельзя сопровождать пострадавшего медицинским и непедагогическим работникам, а также на собственном транспорте.
8. В случае получения бригадой скорой помощи от родителя (законного представителя) письменного отказа от госпитализации обучающийся в больницу не направляется. В случае установления бригадой скорой помощи отсутствия необходимости в госпитализации и оказании медицинской помощи пострадавшему, обучающийся продолжает занятия в школе, либо родители (законные представители) забирают его домой для наблюдения за его состоянием.
9. Забирать обучающегося из школы или сопровождать его в медицинское учреждение могут только родители или законные представители. Бабушки, дедушки, старшие братья и сестры не являются законными представителями по одному принципу кровного родства (только если они не опекуны, попечители).
Порядок проведения расследования несчастного случая с обучающимся:
В течение трех календарных дней комиссия по расследованию несчастного случая с обучающимися представляет акт о расследовании несчастного случая и материалы расследования директору школы для рассмотрения и утверждения.
В течение трех рабочих дней акт рассматривается и утверждается директором. Первый экземпляр акта выдается совершеннолетнему пострадавшему (родителю или законному представителю), второй – хранится в образовательной организации вместе с материалами расследования в течение 45 лет, третий – передается вместе с заверенными копиями материалов расследования в отдел образования УСЭВ администрации г. Усолье-Сибирское.
Правила, которые должны соблюдать родители:
1. Не отправляйте в школу ребенка с признаками недомогания.
2. Предупредите ребенка о том, что он должен срочно проинформировать учителя в случае плохого самочувствия или получения травмы.
3. Сообщайте до начала учебных занятий классному руководителю причину отсутствия ребенка в школе (заболевание, травма и др.). при изменении номера Вашего мобильного телефона сообщите новый номер классному руководителю.
4. Незамедлительно сообщайте классному руководителю обо всех случаях самостоятельного обращения в травмпункты или больницы по поводу травм детей, произошедших во время образовательного процесса или на территории образовательного учреждения, даже в случае легких повреждений и отсутствия пропуска учебных занятий по следующим причинам: сведения о любом обращении обучающихся в медицинское учреждение по поводу травм в школе или на ее территории направляются этим учреждением в отдел образования УСЭВ администрации г. Усолье-Сибирское, в то же время образовательное учреждение обязано незамедлительно направить оперативную сводку в отдел образования УСЭВ администрации г. Усолье-Сибирское после получения информации об обращении обучающегося в медицинское учреждение.
5. Помните: в случае нанесения телесных повреждений учащимися друг другу сведения из медицинского учреждения, в которое обратился пострадавший, направляются в Отдел по делам несовершеннолетних по месту проживания. Возможна постановка виновных лиц на внутришкольный учет, на учет в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, на профилактический учет в Отдел по делам несовершеннолетних.
6. О необходимости проведения воспитательной работы родителями с детьми по профилактике детского травматизма в образовательном учреждении на родителях лежит основная ответственность. Научить ребенка правилам поведения в общественных местах под силу любому родителю (например, сказать, что нельзя бегать по школе, разливать напитки, разбрасывать продукты питания и т.п.). важно объяснить, что драка – это неприемлемый способ выяснения отношений, всегда можно договориться или постараться избежать конфликта.
7. Родители должны сделать все от них зависящее, чтобы их ребенок не наносил вред своими действиями другим детям.
8. Родители должны помнить об ответственности несовершеннолетних за противоправные действия.
9. Важным элементом профилактики детского травматизма является повышение уровня физического развития. Сегодня есть масса возможностей записать ребенка в спортивную секцию. Абсолютным приоритетом в работе любого тренера, педагога дополнительного образования, занимающегося с детьми, является обучение технике безопасности и спортивному поведению.
10. При необходимости родители могут поговорить на тему безопасности пребывания детей в образовательном учреждении с классным руководителем своего ребенка, поинтересоваться, какие меры профилактики детского травматизма предусмотрены образовательным учреждением, как работает медицинский кабинет.
Поддержание тесного контакта родителей с учителем всегда дает хорошие результаты. Только совместными усилиями педагогов и родителей можно добиться снижения уровня детского травматизма.