讓學生踏上資訊的羽翼,乘風而起。本校地區位於大園鄉,臨近機場,地區家長多以農工為職,學生人數約九百人,為中型之郊區學校,但本區單親及原住民、外籍配偶的比例相當高,學童在知識學習上明顯處於較弱勢的狀況,文化刺激明顯不足;故本校期望能讓學童能在課業之外,能培養更開放視野與廣闊胸懷。
在二十一世紀的今日,資訊與網路已成為知識來源的重要支柱,其便利性與重要性無庸置疑,故本校從九十二年起申請資訊融入教學相關計畫開始,專注資訊融入教學工作之推動,期望透過資訊科技帶給學生全新觀點及良好的學習效果。在工作的實務推動上,硬體目標是建立完善的資訊環境,期望有效支援教學。軟體方面,則從教師出發,以提高教師資訊融入教學的概念及方法,藉由長期耕耘,縝密推動,良好制度的建立,以求發揮資訊應用於教學的最大成效,確保菓林的學子擁有優質的學習成效。