Universidad

Representaciones sobre la escritura y formas de enseñarla en universidades de América del Norte - Artículo de P. Carlino. Revista de Educación, Madrid, 2005

Para un tratamiento más a fondo del concepto renovado, remitimos al lector al artículo ALFABETIZACION ACADEMICA DIEZ AÑOS DESPUÉS (2013) o clic aquí También invitamos a leer la entrevista realizada a Paula Carlino, publicada en 2014, donde explica las razones de la nueva definición propuesta. - Entrevista a Paula Carlino, publicada en 2014, donde explica las razones de la nueva definición propuesta sobre "alfabetización académica".

Padilla, Escritura y argumentación académica, Magis 2012 - Padilla, Escritura y argumentación académica: trayectorias estudiantiles, factores docentes y contextuales, Rev. Magis 2012

Libro Writing Programs Worldwide: Profiles of Academic Writing in Many Places - Chris Thaiss, Gerd Bräuer, Paula Carlino, Lisa Ganobcsik-Williams, y Aparna Sinha (Eds.) El libro analiza las experiencias de 40 universidades de los cinco continentes que se ocupan de la enseñanza de la escritura académica requerida para participar en las asignaturas. Los capítulos 3 y 41 fueron escritos por integrantes del GICEOLEM.

Leer y escribir en las Ciencias Sociales en universidades argentinas - Artículo de Paula Carlino. Revista Contextos de Educación, UNRC, Argentina. Noviembre de 2011. ISSN 1514-2655.

Enseñar no sólo exponiendo: enseñar a exponer en la universidad - Proyecto de aula que alinea la evaluación con las tareas de enseñanza e integra a la asignatura la enseñzana de prácticas discursivas.

El proceso de escritura académica: Cuatro dificultades de la enseñanza universitaria - Artículo de Paula Carlino sobre lo que no se enseña habitualmente

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Carlino (2004). La distancia que separa la evaluación escrita frecuente de la deseable

Carlino (2002) ¿Quién debe ocuparse de de enseñar a leer y escribir en la universidad? Tutorías, simulacros de examen y síntesis de clases en las humanidades - Uno de los primeros artículos del grupo que analiza situaciones de trabajo de aula emergentes del principio de que todos los docentes universitarios hemos de ocuparnos de la lectura y escritura en nuestras clases

Ayudar a leer en los primeros años de universidad o de cómo convertir una asignatura en "materia de cabecera" - Situaciones de trabajo en clase con la lectura en una materia de las ciencias sociales

Alfabetización académica diez años después - Artículo de Paula Carlino publicado en la Rev. Mexicana de Investigación Educativa, nº 57, 2013. REDEFINE EL CONCEPTO DE ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA PROPUESTO EN 2003.

¿Qué es la alfabetización académica?