Estudo de uma obra representativa da metafísica moderna ou contemporânea, como as Meditações de Descartes, o Discurso de Metafísica de Leibniz, o Tratado da Natureza Humana de Hume, a Crítica da Razão Pura de Kant, a Ciência da Lógica de Hegel, o Tractatus Lógico-Philosophicus de Wittgenstein, o Ser e Tempo de Heidegger.
Análise e discussão detalhada das Investigações Filosóficas (IF) de Ludwig Wittgenstein, bem como de textos relevantes da literatura primária e secundária (cf. lista abaixo), visando familiarizar os participantes com os temas, problemas e metodologia característicos do autor em sua "fase madura".
- Semana 1-2: Introdução ao estilo e método de Wittgenstein
- Semanas 3-6: A visão agostiniana da linguagem
- Semanas 7-10: Jogos de linguagem
- Semanas 11-12: Semelhança de família
- Semanas 13-14: Critérios, essência e contexto
- Semanas 15-18: Regras
Após algumas aulas expositivas o curso seguirá o formato de um seminário, exigindo leitura prévia e atenta dos textos indicados e participação ativa nas discussões. Para tanto ele será dividido em discussões presenciais e aulas a distância: nestas últimas os participantes deverão enviar, via plataforma Moodle, um pequeno comentário ou uma questão sobre seções previamente indicadas das IF, as quais serão discutidas no encontro presencial seguinte.
- Teórica: 60 horas
- Prática: 30 horas
O conceito final será determinado a partir dos seguintes critérios: participação em aula e assiduidade; desempenho nas avaliações escritas. O envio de comentários e questões via plataforma Moodle faz parte da avaliação escrita, valendo 1/3 da nota final. Os outros 2/3 serão divididos entre (a) uma prova feita aproximadamente na metade do semestre e (b) um trabalho final tratando de um tema previamente acordado (1/3 cada). O desempenho nas avaliações escritas será determinado a partir da correção das afirmações expostas, da precisão da argumentação que as fundamenta e da clareza da exposição. A participação nas discussões presenciais será levada em conta no momento de calcular as médias finais, podendo, conforme o caso, possibilitar um "arredondamento" para um conceito maior.
A conversão para conceitos seguirá a tabela abaixo:
A: 9,0 a 10
B: 7,5 a 8,9
C: 6,0 a 7,4
D: menor que 6,0 (reprovado)
ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO PREVISTA
Alunos que obtiverem nota menor que 6,0 na prova escrita poderão recuperá-la por meio de um trabalho a ser entregue até uma semana depois da divulgação das notas por parte do professor.
BIBLIOGRAFIA:
- McGinn, Marie. Routledge Philosophy Guidebook to Wittgenstein and the Philosophical Investigations. London and New York: Routledge, 1997.
- Wittgenstein, Ludwig. Investigações Filosóficas. Coleção Os Pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1991.
- ________. The Blue and Brown Books. Oxford: Basil Blackwell, 1958.
- Cavell, S. Must We Mean What We Say?. Cambridge: Cambridge University Press, 1976.
- _______. The Claim of Reason: Wittgenstein, Skepticism, Morality and Tragedy. Oxford: Oxford U. P., 1979
- _______. ‘Notes and afterthoughts on the opening of Wittgenstein’s Investigations’. In: The Cambridge Companion to Wittgenstein. Cambridge and New York: Cambridge University Press, 1996.
- Glock, H-J. Dicionário Wittgenstein. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1997.
- Goldfarb, W. D., "I Want You to Bring Me a Slab: Remarks on the Opening Sections of the Philosophical Investigations". Synthese 56(3):265-282, 1983.
- Kenny, A. Wittgenstein. Harmondsworth: The Penguin Press, 1973.
- Lugg, A. Wittgenstein's Investigations 1-133. Theatre Arts Books, 2004.
- Mulhall, S. Inheritance and originality: Wittgenstein, Heidegger, Kierkgaard. Oxford: Clarendon Press, 2001.
- Schulte, J. Experience and Expression: Wittgenstein’s Philosophy of Psychology. New York: Oxford University Press, 1995.
- Stern, D. G. Wittgenstein's Philosophical investigations. Cambridge University Press, 2004.
- Wittgenstein, L. Livro Azul, trad. Jorge Mendes. Lisboa : Edições 70, 1992. [Essa tradução apresenta vários problemas.]
- ________. Philosophical Investigations: The German Text, with a Revised English Translation. 4a. Edição. Anscombe, Hacker & Schulte (Ed. & Tr.). Oxford: Blackwell Publishing, 2009.
- ________. Wittgenstein’s Lectures: Cambridge 1932-1935. Alice Ambrose (Ed.). New York: Prometheus Books, 2001.
- Bouwsma, O. K. “The Blue Book”. In: The Journal of Philosophy, Vol. 58, No. 6 (Mar. 16, 1961), pp. 141-162.
- Hacker, P. M. S. and G. P. Baker. Wittgenstein meaning and understanding, Basil Blackwell, Oxford, 1980.
- ______. Wittgenstein, Rules, Grammar and Necessity, Basil Blackwell, Oxford, 1985.
- Hacker, P. M. S. Wittgenstein Meaning and Mind, Basil Blackwell, Oxford, 1990.
- ______. Wittgenstein, Mind and Will, Basil Blackwell, Oxford, 1996.
- ______. Wittgenstein on Human Nature, 1997.
- Monk, R. Ludwig Wittgenstein: The Duty of Genius. New York: Penguin Group, 1990. [esp. cap. 16: “Language-games: The Blue and Brown Books”]
- Sluga, H. and D. G. Stern (Eds.) The Cambridge Companion to Wittgenstein. Cambridge Companions to Philosophy. New York: Cambridge University Press, 1996.G
- Wetzel, C. R. “The Blue Book as an Introduction to Wittgenstein”. In: Philosophical Investigations, Vol. 1. No. 3, pp. 37-43, 1978.
Artigos sobre o Tractatus:
Artigos sobre as Investigações Filosóficas:
- Wittgenstein’s Beetle (sobre o "argumento do besouro na caixa")
- An electronic companion to Saul Kripke's classic text, Wittgenstein on Rules and Private Language. Link here.
- Esta lista é bem interessante. Contém links para, entre outras coisas, textos de e sobre Wittgenstein, e para páginas de filósofos influenciados por ele.
Guias de estudo sobre textos de Wittgenstein no Sparknotes: