Seminário de Metafísica II

Horários e salas:

Terça 20:30-22:10 - Campus Vale - Salas de Aula do Campus do Vale - PAVIMENTO 02 - Sala 203 do Prédio Salas de Aula Campus do Vale - 43324

Sexta 18:30-21:50 4 - Campus Vale - Salas de Aula do Campus do Vale - PAVIMENTO 02 - Sala 203 do Prédio Salas de Aula Campus do Vale - 43324

SÚMULA:

Estudo de uma obra representativa da metafísica moderna ou contemporânea, como as Meditações de Descartes, oDiscurso de Metafísica de Leibniz, o Tratado da Natureza Humana de Hume, a Crítica da Razão Pura de Kant, aCiência da Lógica de Hegel, o Tractatus Lógico-Philosophicus de Wittgenstein, o Ser e Tempo de Heidegger.

OBJETIVOS DO CURSO

Análise e discussão detalhada das Investigações Filosóficas (IF) de Ludwig Wittgenstein, bem como de textos relevantes da literatura primária e secundária (cf. lista abaixo), visando familiarizar os participantes com os temas, problemas e metodologia característicos do autor em sua "fase madura".

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

  • Semana 1-2: Introdução ao estilo e método de Wittgenstein
  • Semanas 3-6: A visão agostiniana da linguagem
  • Semanas 7-10: Jogos de linguagem
  • Semanas 11-12: Semelhança de família
  • Semanas 13-14: Critérios, essência e contexto
  • Semanas 15-16: Regras
  • Semanas 17-18: Linguagens privadas

[Programa mais detalhado aqui (em construção)]

METODOLOGIA

Após algumas aulas expositivas o curso seguirá o formato de um seminário, exigindo leitura prévia e atenta dos textos indicados e participação ativa nas discussões. Para tanto ele será dividido em discussões presenciais (terças) e aulas a distância (sextas): nestas últimas os participantes deverão enviar, via plataforma Moodle, um pequeno comentário ou uma questão que demonstrem esforço de reflexão sobre seções previamente indicadas das IF e/ou outros textos indicados previamente, as quais serão discutidas no encontro presencial seguinte.

CARGA HORÁRIA

  • Teórica: 90 horas
  • Prática: 0 horas

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

O conceito final será determinado a partir dos seguintes critérios: participação em aula e assiduidade; desempenho nas avaliações escritas. O envio de comentários e questões via plataforma Moodle faz parte da avaliação escrita, valendo 1/3 da nota final. Os outros 2/3 serão divididos entre (a) uma prova feita aproximadamente na metade do semestre e (b) um trabalho final tratando de um tema previamente acordado (1/3 cada).

O desempenho nas avaliações escritas será determinado a partir da correção das afirmações expostas, da precisão da argumentação que as fundamenta e da clareza da exposição. A participação nas discussões presenciais será levada em conta no momento de calcular as médias finais, podendo, conforme o caso, possibilitar um "arredondamento" para um conceito maior.

A conversão para conceitos seguirá a tabela abaixo:

A: 9,0 a 10

B: 7,5 a 8,9

C: 6,0 a 7,4

D: menor que 6,0 (reprovado)

ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO PREVISTA

A prova escrita poderá ser refeita no prazo de uma semana após entrega das notas, e as atividades a distância consideradas insuficientes poderão ser refeitas ao longo do semestre, sempre com prazo máximo de uma semana após avaliação.

BIBLIOGRAFIA:

1. Básica essencial:

  • McGinn, Marie. Routledge Philosophy Guidebook to Wittgenstein and the Philosophical Investigations. London and New York: Routledge, 1997.
  • Wittgenstein, Ludwig. Investigações Filosóficas. Coleção Os Pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1991.
  • ________. The Blue and Brown Books. Oxford: Basil Blackwell, 1958.

2. Básica:

  • Cavell, S. Must We Mean What We Say?. Cambridge: Cambridge University Press, 1976.
  • _______. The Claim of Reason: Wittgenstein, Skepticism, Morality and Tragedy. Oxford: Oxford U. P., 1979
  • _______. ‘Notes and afterthoughts on the opening of Wittgenstein’s Investigations’. In: The Cambridge Companion to Wittgenstein. Cambridge and New York: Cambridge University Press, 1996.
  • Glock, H-J. Dicionário Wittgenstein. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1997.
  • Goldfarb, W. D., "I Want You to Bring Me a Slab: Remarks on the Opening Sections of the Philosophical Investigations". Synthese 56(3):265-282, 1983.
  • Hacker, P.M.S. Insight and Illusion, (Rev. ed., Oxford: Oxford University Press, 1986)
  • Kenny, A. Wittgenstein. Harmondsworth: The Penguin Press, 1973.
  • Lugg, A. Wittgenstein's Investigations 1-133. Theatre Arts Books, 2004.
  • Mulhall, S. Inheritance and originality: Wittgenstein, Heidegger, Kierkgaard. Oxford: Clarendon Press, 2001.
  • Schulte, J. Experience and Expression: Wittgenstein’s Philosophy of Psychology. New York: Oxford University Press, 1995.
  • Stern, D. G. As investigações filosóficas de Wittgenstein: uma introdução - Editora Annablume (ISBN: 978-85-391-0463-5)
  • ________. Wittgenstein's Philosophical investigations. Cambridge University Press, 2004.
  • Wittgenstein, L. Livro Azul, trad. Jorge Mendes. Lisboa : Edições 70, 1992. [Essa tradução apresenta vários problemas.]
  • ________. Philosophical Investigations: The German Text, with a Revised English Translation. 4a. Edição. Anscombe, Hacker & Schulte (Ed. & Tr.). Oxford: Blackwell Publishing, 2009.
  • ________. Wittgenstein’s Lectures: Cambridge 1932-1935. Alice Ambrose (Ed.). New York: Prometheus Books, 2001.

3. Complementar:

  • Bouwsma, O. K. “The Blue Book”. In: The Journal of Philosophy, Vol. 58, No. 6 (Mar. 16, 1961), pp. 141-162.
  • Hacker, P. M. S. and G. P. Baker. Wittgenstein meaning and understanding, Basil Blackwell, Oxford, 1980.
  • ______. Wittgenstein, Rules, Grammar and Necessity, Basil Blackwell, Oxford, 1985.
  • Hacker, P. M. S. Wittgenstein Meaning and Mind, Basil Blackwell, Oxford, 1990.
  • ______. Wittgenstein, Mind and Will, Basil Blackwell, Oxford, 1996.
  • ______. Wittgenstein on Human Nature, 1997.
  • Monk, R. Ludwig Wittgenstein: The Duty of Genius. New York: Penguin Group, 1990. [esp. cap. 16: “Language-games: The Blue and Brown Books”]
  • Sluga, H. and D. G. Stern (Eds.) The Cambridge Companion to Wittgenstein. Cambridge Companions to Philosophy. New York: Cambridge University Press, 1996.G
  • Wetzel, C. R. “The Blue Book as an Introduction to Wittgenstein”. In: Philosophical Investigations, Vol. 1. No. 3, pp. 37-43, 1978.

RECURSOS ONLINE:

Textos de Wittgenstein:

Artigos sobre o Tractatus:

Artigos sobre as Investigações Filosóficas:

  • Wittgenstein’s Beetle (sobre o "argumento do besouro na caixa")
  • An electronic companion to Saul Kripke's classic text, Wittgenstein on Rules and Private Language. Link here.
  • Esta lista é bem interessante. Contém links para, entre outras coisas, textos de e sobre Wittgenstein, e para páginas de filósofos influenciados por ele.

Guias de estudo sobre textos de Wittgenstein no Sparknotes: