手創幫 螢の墊 (待建中)

1.概念階段

  • 依據學生平日常見或生活所需 (如杯墊)，來引發其創作作品或解決問題的動機，再透知識、手作技術教學，來引導其自行解決問題的邏輯思維與能力。

  • 技術分級 (預計學習時數 2~4hr)：認識木料和環氧塑酯之材質特性、工法技巧，透過鋸、磨、漆、膠等技法，學習基礎木作、塑膠混合運用工藝，並實際體驗創與作之歷程。

2.設計階段

  • 作品概念與結構分析

  • 材料認識與選擇討論

(課前探討) 常見杯墊材質

  • 請問下列杯墊的共同特徵為何？

a.塑膠、矽膠

3.手作階段

  • 工具

    • 木作：手工鋸、砂紙機、挫刀、夾具...等。

    • 學生自備：鉛筆、長尺、圓規、美工刀、塗色工具、顏料和漆刷(可以水彩筆代用)。

  • 材料

    • 木料：角木

    • 塑膠：環氧樹酯

    • 其他：模型、砂紙、壓克力顏料、環保木工漆...等。

  • 工法說明與教學

    • 鋸：手鋸

    • 膠：環氧樹酯調和與運用

    • 磨：砂紙、砂紙機

    • 漆：研磨、色漆、保護漆

  • 分組教學：採兩人一組，便於設計討論與製作協同，以提升學習價值及降低手作難度。

b.木、軟木

c.布、陶

6.其他

「你們要愛惜光陰，用智慧與外人交往。  言語要常常帶著和氣，好像用鹽調和，就可知道該怎樣回答各人。」(歌羅西書 4:5-6 節)