手創幫 光陰似箭 (L1)
1.概念階段
依據學生平日常見或生活所需 (如時鐘),來引發其創作作品或解決問題的動機,再透知識、手作技術教學,來引導其自行解決問題的邏輯思維與能力。
技術分級 (預計學習時數)
Level 1:3D 繪圖軟體學習與作品設計 (2~4hr)
Level 2:認識木料材質特性、工法技巧,透過鋸、拼、鑽、磨、漆等技法,學習基礎木作工藝,並實際體驗及手作原木松板作品 (4~6hr)
作品參考圖
2.設計階段
作品概念與結構分析
材料認識與選擇討論
作品設計書、3D 繪圖 (3D 繪圖 Tinkercad 教學)
3.手作階段
工具
木作:手工鋸 (線鋸機、圓鋸備用)、鑽台/木工鑽頭、砂紙機、挫刀、夾具...等。
組裝:螺絲起子、尖嘴鉗、手釘槍、鐵鎚...等。
塗漆:漆刷。
學生自備:鉛筆、長尺、圓規、美工刀、塗色工具和顏料。
材料
木料:木板
電子:靜音鐘機芯、鐘指針
其他:粗/細砂紙、木工釘、木工膠、壓克力顏料、環保木工漆、螺絲、鐵絲...等。
工法說明與教學
鋸:手鋸、線鋸、(小)圓鋸
併:木工膠、夾具、釘槍
鑽:鑽台、鑽頭、圓穴鋸
磨:砂紙、砂紙機
漆:研磨、色漆、保護漆
分組教學:採兩人一組,便於設計討論與製作協同,以提升學習價值及降低手作難度。
(圖1)
(圖2)
(圖5)
4.使用階段
本次學習預計的成品示意圖 (點選下列圖面可檢視 3D 視圖),學生可任選一種,再依自己需求調整規格。
Design A. 拼木方框鐘 (參考圖2)
Design B. 拼木曲面鐘 (參考圖3)
6.其他
「你們要愛惜光陰,用智慧與外人交往。 言語要常常帶著和氣,好像用鹽調和,就可知道該怎樣回答各人。」(歌羅西書 4:5-6 節)