本次活動以促進疫情下基層家庭的親子關係為宗旨,為基層家庭提供交流的契機,以冀他們能夠進一步了解對方,令關係升溫。是次義工活動中,聯會招募到了來自於香港大學、香港中文大學、香港科技大學、香港理工大學、香港城市大學、香港浸會大學、香港公開大學和香港教育大學、香港恆生大學的學生義工,一同參與進活動的籌備與舉辦中。來自不同院校的同學們就疫情下基層家庭親子間可能會出現的問題、策劃活動中的遊戲方案等問題進行了討論與設計。眾人齊心協力,共同朝完善活動的目標一同前進。
活動的第一天裡,義工們首先帶領不同家庭遊覽香港大學,走過如荷花池、圖書館等地標性建築,讓小朋友們和家長一起感受了濃厚的大學生活氛圍。在不同的地標建築旁,OC們準備了不同的遊戲讓家庭們合作完成。在組爸媽積極帶動氣氛、不斷鼓勵家庭參與之下,各家庭其樂融融,合力完成了任務。期間,或是家長幫助小朋友完成任務,或是小朋友指揮家長、提供點子,親子間互幫互助、你來我往,收穫的不僅是快樂,還有互相了解後的情感升溫。
活動的第二天則進入了環保手工環節,小朋友們在第二天玩不同的遊戲,收穫環保材料,隨後和家長一起,按照第一天所設計的草圖,合力做出居家親子遊戲機關——環保足球機。在第一天的環保講解中,家長與小朋友得知了地球目前的環境狀況,因此更加了解到環 保的迫切,亦更加積極地參與到環保手工的製作中來。在各個家庭不同的巧思下,大家各自設計出了獨具一格的環保足球機,滿載而歸。最後,小朋友們更寫下了真心話,將裝載著真誠的卡片送給了自己想感謝的父母、義工或朋友,為活動畫下了完美的句點。
疫情下,各種外出限制、學校安排使得基層家庭中親子接觸的時間變長,而又無法安排戶外活動,一些衝突可能就此滋生。血濃於水的關係中,親子間或許有些話難以開口,便需要藉助一些契機讓雙方打開心扉、互相了解,使得親情更加純粹、更加溫暖。希望大家在這個特殊的時間下,能夠更加深刻地思考親子間的關係,更加珍惜那些毫無隔閡的愛!
Tia (香港大學):
我覺得今次活動幾好玩,有機會去設計具合作元素既游戲之餘,仲可以同小朋友同家長一齊玩,見到佢地咁開心,我都好有滿足感。
Vincy (香港教育大學) :
今次活動入面,班參加者好有活力,依份歡樂都感染到我。
River(香港恒生大學):
親遊歷奇不單止可以令我見到低收入家庭的需要同境況外,同時拉近大學生和他們的距離。
短短兩天的活動,由自發設計遊戲以至合作主持遊戲,見到低收入家庭玩得開心及投入,都充滿得着和成功感。
Zoey(香港浸會大學):
此次義工活動歷時兩天,認識到了來自不同院校的同學,也接觸到了不同的家庭。從一開始到活動臨近結束時的依依不捨,參加這次活動讓我更深入地思考了親子間的關係這個課題。當然,在活動中我也收穫了難能可貴的友誼,期待JUSSO的下一次義工活動!
Pang Pik Wa(香港教育大學):
我覺得不論小朋友來自甚麼背景的家庭,他們獲得快樂的方法都係好簡單。而那個來源就是親情的愛。我好開心可以為他們塑造一個有趣環境增加他們和父母互動的精心時刻,願他們有個美好的回憶。