Биография

Методические рекомендации по написанию статей:

БИОГРАФИЧЕСКИЕ СТАТЬИ

Общими для всех биографических статей являются следующие положе ния:

1. Фамилия (в "черном слове"), имя и отчество даются без сокращения (для зарубежных деятелей указывается оригинальное написание, если "черным словом" дается псевдоним, то в скобках указываются настоящее имя и фамилия).

2. Даты жизни (число, месяц, год) даются до 1 февраля 1918 по старому стилю.

3. Места рождения и смерти (город, уезд или район, губерния или область) приводятся по существовавшему территориально-администра тивному делению; в случае переименования указывается и современное название.

4. Государственная, этническая и языковая принадлежность российского деятеля в дефиниции не указываются, в необходимых случаях дается пояснение в тексте (например, для писателей - пишет на татарском языке).

5. Титул в дефиниции дается без даты, если он унаследован; если получен - то с датой; в необходимых случаях возможно также пояснение в тексте - за что получен титул.

6. Происхождение (до 1917 сословие).

7. Родственные связи. Указываются наиболее близкие родственные отношения с деятелями, о которых даны отдельные статьи. В необходимых случаях приводятся также факты родства с известными семьями.

8. В биографии указываются не все, а наиболее крупные и длительное время занимаемые должности, соответственно - и места работы (институты, театры и т. п.). Поэтому датировка не всегда является сплошной, возможны хронологические перерывы. Приводятся существовавшие в то время названия учреждений; в статьях о ныне живущих деятелях при необходимости в скобках дается современное название учреждения.

9. В характеристике творческой деятельности указываются только осо бо выдающиеся достижения, произведения, роли, постановки, фильмы и т. п.; как правило, приводится дата. Основные этапы жизни, творческой, научной и организационной деятельности могут излагаться как парал лельно, так и последовательно (сначала биографические данные, затем деятельность), в необходимых случаях можно дать характеристику лично сти.

10. Для эмигрантов указываются причины вынужденной эмиграции, судьба и деятельность за рубежом.

11. Обстоятельства смерти приводятся в случае трагической или геро ической гибели. Для крупных деятелей в необходимых случаях приводятся места захоронения или перезахоронения.

12. Высшие почетные звания (Герой Социалистического Труда, Герой Советского Союза, Герой Российской Федерации), премии - Государственная, Ленинская, Нобелевская (с кем совместно) даются с датами (присвоения, присуждения). Указываются сведения об учреждении пре мии или медали имени этого ученого (с годом).

13. Библиография включает: а) сочинения - наиболее известные, обобщающие труды, собрания сочинений деятеля (с датой первой публи кации, в необходимых случаях датой последнего издания); б) основную литературу о деятеле.

14. Иллюстрации. К статьям 1-й и 2-й категории даются портреты, к остальным статьям выборочно. Возможно также помещение иллюстра ций, характеризующих творчество, научную деятельность (например, для художников - репродукция работ, ученых - воспроизведение титулов классических работ, зданий, основанных ими институтов и т.п.). Сведения о наградах (орден Ленина и др.) не приводятся.

Схема статьи о ГОСУДАРСТВЕННОМ (ВОЕННОМ, ПОЛИТИЧЕСКОМ) ДЕЯТЕЛЕ

1. Фамилия, имя (отчество). 2. Даты жизни и места рождения и смерти. 3. Титул, чины, высшая ученая степень или звание (с годами присуждения). 4. Происхождение, родственные связи. 5. Основные сведения о жизни и деятельности, в т.ч. образование, воинская служба, вехи служебной карьеры и политической деятельности (с выделением важнейших событий, в которых деятель сыграл особую роль, принимал активное участие, с датами). 6. Характеристика политической позиции, взглядов и их эволюции с указанием членства (участия в политических партиях и движениях). 7. Характеристика политических, научных и других трудов. 8. Высшие почетные звания и премии с датами (присвоения, присуж дения). 9. Библиография (сочинения и литература, в том числе важные журнальные статьи). 10. Иллюстрации. 11. Аннотированные ссылки на ресурсы Интернета.

Примечания.

1. Схема носит общий характер. Отдельные ее элементы могут различаться в разных статьях (древнерусский князь, император, революционер, современный политический деятель).

2. В статьях о монархах, регентах и президентах и т. п. после имени и годов жизни в дефиниции даются годы их правления.

Схема статьи об УЧЕНОМ, ДЕЯТЕЛЕ НАУКИ И ТЕХНИКИ

1. Фамилия, имя (отчество). 2. Даты жизни и места рождения и смерти. 3. Титул, область деятельности. Высшее научное, военное звание или ученая степень (с годом присуждения). 4. Происхождение, родственные связи. 5. Условия, повлиявшие на выбор профессии(указывается не всегда). 6. Образование (с годом окончания учебного заведения). Влияние учителя (научной школы). 7. Основные этапы жизни, научной и организационной деятельности. 8. Характеристика научного вклада в контексте российской и мировой науки и практики, создание научной школы (судьба изобретений, проек тов и т. п.). 9. Философские и общественно-политические взгляды (если они ярко выражены). Участие в общественно-политической жизни. 10. Влияние на развитие науки. Оценка деятельности в различные исторические эпохи. 11. Высшие почетные звания, премии с датами (присвоения, присуж дения). 12. Библиография. 13. Иллюстрации. 14. Аннотированные ссылки на ресурсы Интернета.

Схема статьи о ДЕЯТЕЛЕ ИСКУССТВА

1. Фамилия, имя (отчество). 2. Даты жизни и места рождения и смерти. 3. Титул, область деятельности, почетное звание, высшее научное зва ние и/или почетная степень (с годами присуждения). 4. Происхождение, родственные связи. 5. Образование (с годом окончания учебного заведения), учителя (глав ным образом лица, включенные в словник). 6. Основные этапы жизненного пути; творческая биография. Принад лежность к стилю, школе, направлению, членство в творческих объеди нениях, группировках, Академии художеств. Оценка вклада в развитие отечественного и мирового искусства. 7. Педагогическая деятельность (с перечислением наиболее выдающих ся учеников из числа включенных в словник). 8. Общественно-политические взгляды, участие в общественной жизни. 9. Премии для музыкантов и певцов - лауреатство на конкурсах. 10. Библиография. 11. Иллюстрации. 12. Аннотированные ссылки на ресурсы Интернета.

Схема статьи о ПИСАТЕЛЕ

1. Фамилия, имя (отчество). 2. Даты жизни и места рождения и смерти. 3. Титул, основной жанр творчества (например, поэт, драматург, критик). 4. Происхождение, родственные связи. 5. Образование (с годом окончания учебного заведения), домашнее образование. Высшее научное звание и/или степень (с датами присуж дения). Ярко проявившиеся смежные интересы. Учителя. 6. Основные этапы биографии и творчества. При названии произведе ния приводится дата публикации, при большом разрыве во времени - даты создания и публикации. 7. Общественная позиция (если она четко выражена). 8. Участие в литературных, общественно-политических кружках, объ единениях, журналах с ярко выраженным направлением. 9. Продвижение по службе, чины, звания с датами (присвоения, при суждения). 10. Участие в войнах, революциях, отношение к ним. 11. Путешествия, значимые для творчества писателя, эмиграция. 12. Национальная тематика в творчестве с характерными высказывания ми. 13. Отзывы современной писателю критики. Особо отличаются случаи несовпадения прижизненного признания и посмертной репутации. 14. Итоговая оценка значения в национальной/мировой литературе. 15. Высшие почетные звания и премии с датами (присвоения, присуж дения). 16. Библиография (сочинения и литература). 17. Иллюстрации. 18. Аннотированные ссылки на ресурсы Интернета.

Схема статьи о КОЛЛЕКЦИОНЕРЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ИСКУССТВА

1. Фамилия, имя (отчество). 2. Даты жизни и места рождения и смерти. 3. Титул, область деятельности (в области коллекционирования), почетное звание, высшее научное звание и/или ученая степень (с годами присуждения). 4. Происхождение, родственные связи. 5. Образование (с годом окончания учебного заведения) и краткая характеристика деятельности. 6. Обстоятельства создания коллекции, характеристика собрания, его историческая судьба. 7. Высшие почетные звания и премии с датами (присвоения, присуж дения). 8. Библиография. 9. Иллюстрации. 10. Аннотированные ссылки на ресурсы Интернета.

Схема статьи о ПЕДАГОГЕ, ДЕЯТЕЛЕ ОБРАЗОВАНИЯ

1. Фамилия, имя (отчество). 2. Даты жизни и места рождения и смерти. 3. Титул, область деятельности или специальность. Высшие ученые звания и/или степень (с годами присуждения). 4. Происхождение, родственные связи. 5. Образование (с годом окончания учебного заведения). 6. Краткий очерк деятельности. 7. Характеристика научно-педагогических трудов, их роль в истории отечественной системы образования и педагогики. 8. Высшие почетные звания и премии с датами (присвоения, присуж дения). 9. Библиография. 10. Иллюстрации. 11. Аннотированные ссылки на ресурсы Интернета.

Схема статьи о ЛЕТЧИКЕ, КОСМОНАВТЕ

1. Фамилия, имя (отчество). 2. Даты жизни и места рождения и смерти. 3. Область деятельности, воинское звание, высшая ученая степень, почетные звания (заслуженный летчик-испытатель, летчик-космонавт) с годами присвоения, присуждения. 4. Образование (с годом окончания учебного заведения). 5. Краткие сведения о деятельности (какие типы летательных аппаратов испытывал, в каких полетах или перелетах участвовал, важнейшие долж ности). Особо выдающиеся достижения. 6. Высшие почетные звания и премии (с годами присвоения, присуж дения). 7. Библиография. 8. Иллюстрации. 9. Аннотированные ссылки на ресурсы Интернета.

Схема статьи о КРУПНОМ ПУТЕШЕСТВЕННИКЕ

1. Фамилия, имя (отчество). 2. Даты жизни и места рождения и смерти. 3. Титул, вид деятельности, район исследований, воинское звание (с годом присвоения), высшее научное звание и/или ученая степень (с годами присуждения). 4. Происхождение, родственные связи. 5. Образование (с годом окончания учебного заведения). 6. Перечисление экспедиций, плаваний или организационной деятель ности. Годы путешествий, названия экспедиций, плаваний; названия судов, шлюпов для мореплавателей. По чьей инициативе и на чьи средства организована экспедиция; имена руководителей экспедиций; маршрут экспедиции, ее цель; должность, роль путешественника в экспедиции; перечисление других известных участников экспедиции. 7. Научный вклад. 8. Высшие почетные звания и премии (в том числе Географического обще ства) с датами (присвоения, присуждения). 9. Перечисление объектов, названных его именем. 10. Библиография. 11. Иллюстрации. 12. Карты (схемы маршрутов важнейших экспедиций). 13. Аннотированные ссылки на ресурсы Интернета.

Схема статьи о СВЯТОМ, ПОЧИТАЕМОМ ХРИСТИАНСКОЙ ЦЕРКОВЬЮ

1. Имя святого (указывается также имя в миру). 2. Даты жизни и места рождения и смерти (с указанием места почита ния святых мощей). 3. Образование. 4. Основные этапы светской, церковной, монашеской жизни. 5. Вид подвижничества (труды, чудеса, подвиги), за которое причислен к лику святых, время канонизации. 6. Дата празднования памяти. 7. Библиография. 8. Иллюстрации. 9. Аннотированные ссылки на ресурсы Интернета.

Схема статьи о СПОРТСМЕНЕ, ТРЕНЕРЕ

1. Фамилия, имя (отчество). 2. Даты жизни и места рождения и смерти. 3. Вид спорта и спортивные звания. 4. Образование (с годом окончания учебного заведения). 5. Для командных видов спорта - название команды, в которой высту пал спортсмен, годы выступлений. 6. Спортивные достижения, в том числе установление рекордов или другие примечательные факты спортивной биографии. 7. Библиография. 8. Иллюстрации. 9. Аннотированные ссылки на ресурсы Интернета.

Рубрикана - открытая библиотека

http://www.rubricon.com/about_rubricana_2.asp