Bem-vindo à página do curso de Física Aplicada I. Aqui você encontra todas as informações importantes sobre o curso, além de parte do material didático (notas de aula e listas de exercícios).
Ementa
Estudo de fenômenos físicos relacionados à Estática. As relações matemáticas que governam as leis de Newton serão explicadas e aplicadas a situações problema procurando despertar um senso crítico no aluno. Serão também tratados os conceitos de trabalho e sua relação com energia e conservação de energia. Paralelamente serão realizadas atividades práticas em laboratório.
Aulas
Segunda-feira das 19h10 às 21h50 (Campus Paulista).
Quarta-feira das 19h10 às 21h50 (Campus Paulista).
Plano de Ensino
- Plano de Ensino: Apresentação do Plano de Ensino, focando objetivos, conteúdos, estratégias, avaliação e bibliografia.
- Grandezas Físicas: Grandezas físicas escalares e vetoriais, propriedades básicas de vetores (módulo, direção, sentido, componentes, produto escalar), algarismos significativos, potência de dez.
- Gravitação: O Universo e a força gravitacional; Galileo Galilei - inércia e queda livre; leis de Kepler. Gravitação Universal.
- Cinemática: Equações de movimento do movimento retilíneo uniforme e movimento uniformemente variado. Gráficos. Movimento bidimensional.
- Dinâmica: Introdução à dinâmica, força: conceito de força, leis de Newton e aplicações, tipos de força.
- Trabalho: Definição de trabalho, trabalho de uma força constante e de forças variáveis, trabalho da força elástica e de outras forças, potência.
- Energia e Conservação de Energia: Energia mecânica, energias cinética e potencial, conservação da energia mecânica, Teorema do Trabalho, sistemas conservativos e não conservativos.
- Experiências práticas em Laboratório: Experiências sobre força e aceleração, força de atrito, queda livre e conservação de energia.
Bibliografia
TIPLER, P. A.; MOSCA, G. Física Para Cientistas e Engenheiros: Mecânica, Oscilações e Ondas, Termodinâmica. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
HALLIDAY, D.; RESNICK, R. Fundamentos de Física: Mecânica. 8. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
NUSSENZVEIG, Herch Moyses. Curso de fisica basica: mecanica. 4. ed. São Paulo: Blucher, Edgard Blucher, 2002. 2012. 328 p.
RESNICK, Robert; KRANE, Kenneth S.; HALLIDAY, David. Fisica i. 5. ed. Rio de Janeiro: Ltc-livros Tecnicos E Cientifi, 2003. 2007. 2011. 339 p.
E-books (disponíveis no site da biblioteca)
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl, Fundamentos de Física - Vol. 1 - Mecânica, 9ª edição, Rio de Janeiro, Grupo GEN, 08/2012
TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene, Física para Cientistas e Engenheiros - Vol. 1 - Mecânica, Oscilações e Ondas, Termodinâmica, 6ª edição, Rio de Janeiro, Grupo GEN, 07/2009
FEYNMAN, Richard P., Lições de Física: A Edição Definitiva, 4 Vols., Porto Alegre, Grupo A, 2008-01-01
BAUER, Wolfgang; WESTFALL, Gary D.; DIAS, Helio. Física para Universitários: Mecânica. Porto Alegre. Grupo A. 2012-01-01
HALLIDAY David; RESNICK, Robert; KRANE, Kenneth S., Física - Vol. 1, 5ª edição. Rio de Janeiro, Grupo GEN, 08/2012
Avaliacão
Conforme Artigo 77 do Regimento Geral da Universidade, os resultados do processo avaliativo serão expressos em uma síntese composta por:
I. Prova Regimental (A1 - 5,0 pontos) e um ou mais instrumentos parciais de avaliação (A2 - 5,0 pontos).
II. Nota Final (NF): somatório de A1 e A2 (M = A1 + A2)
III. Avaliação Final (AF): instrumento avaliativo que substitui a menor nota, de A1 de A2, aplicada apenas no caso da não obtenção de média mínima para aprovação.
IV. Resultado Final (RF): somatório de AF e A1 ou A2
Critérios para aprovação
Se a média final for maior ou igual a 6,0 o aluno está aprovado e se ela for menor ou igual a 0,75 ele está reprovado. Os alunos que ficarem com média entre 0,75 e 6,0 farão a avaliação final. A nota da avaliação final (AF) substituirá a menor da notas entre a A1 (prova regimental) e A2 (todas as notas dadas pelo professor). Após a substituição o aluno deverá somar 6,0 pontos para ser aprovado.
Notas de aula
Abaixo, você pode acessar e salvar os arquivos com as notas de aula dos tópicos do curso.