Elaboración de pruebas para la evaluación de aprendizajes

Fases en la elaboración de una prueba

1 Elección y definición (conceptual y operativa) del aprendizaje a evaluar

1.1 Selección de indicadores (observables) del aprendizaje

1.2 Niveles de aprendizaje

2 Planificación

2.1 Propósito de la prueba (diagnóstica, formativa o sumativa)

2.2 Población

2.3 Momento

2.4 Tipo de prueba y de preguntas

2.5 Forma de aplicación

3 Redacción de las preguntas

4 Elección de las mejores preguntas (validez de contenido -tabla de especificación y juicio de expertos-)

5 Determinación de la estructura y orden

6 Normas de aplicación

7 Prueba piloto

7.1 Descripción de la muestra, condiciones de aplicación

7.2 Análisis de ítems

7.3 Fiabilidad

7.4 Validez (criterio y constructo)

8 Revisión/Mejora

9 Ficha técnica (resumen)

Bibliografía

Elaboracion de pruebas para la evaluacion de aprendizajes by Martinez Olmo, Francesc 2009.