Nota. Todas las tareas para poder ser evaluadas tiene que estar subidas a classroom, de lo contrario los criterios relacionados con dichas tareas tendrán la valoración mínima.

⛄❄️ 2ª EVALUACIÓN ❄️⛄

Proyecto 2: COCHE DE CHOQUE (instrucciones) web

🌞🌼    3ª EVALUACIÓN    🌼 🌞 

Proyecto 3: Paso peatones con semáforo u otro que tenga algún circuito eléctró nico

Nota. Todas las tareas para poder ser evaluadas tiene que estar subidas a classroom, de lo contrario los criterios relacionados con dichas tareas tendrán la valoración mínima.

⛄❄️ 2ª EVALUACIÓN ❄️⛄

Proyecto 2: Cabarro

Nota. Todas las tareas para poder ser evaluadas tiene que estar subidas a classroom, de lo contrario los criterios relacionados con dichas tareas tendrán la valoración mínima.

Nota. Todas las tareas para poder ser evaluadas tiene que estar subidas a classroom, de lo contrario los criterios relacionados con dichas tareas tendrán la valoración mínima.

🍂🍁  1ª EVALUACIÓN 🍁🍂

Proyecto 1: Viaje por el sistema solar

------------------ curso 22/23--------borrar---

3ª evaluación(tareas a realizar)

• ELECTRICIDAD:  Copiar pag. 152 y realizar las actividades de la pag.156 y 157.

• Proyecto: Plataforma elevadora de tijeras. Ejemplos

  • Diseño en tinkercad. Sube a classroom una captura

  • Construcción con cartón o madera (no es necesario ponerle jeringuilla para que se eleve)

  • Memoria.

. Trabajo sobre las estructuras .

Realiza en un procesador de texto (Writer o documento de Google) un trabajo sobre las estructuras (puedes obtener la información tanto del libro de texto como de internet. Solo se podrán copiar y pegar imágenes, nunca textos). Incluye imágenes. Cuando  termines súbelo a classroom

• ¿Qué es una estructura?

• ¿Qué es una carga?

• ¿Cómo han evolucionado los materiales y estructuras?

• ¿Qué es un esfuerzo? ¿Cuáles son los 5 casos? Pon imágenes

• ¿Cuáles son los elementos de una estructura? Explica cada uno de ellos y pon ejemplos

• ¿Qué es una estructura estable? Pon ejemplos

• ¿Cuándo una estructura es resistente?

• ¿Qué es un perfil? Pon ejemplos

• Tipos de estructuras artificiales. Eplicalos y pon ejemplos con imágenes.

• Realizar las actividades del tema

• Presentación y exposición del tema: Los metales .

Utiliza como modelo la presentación de la madera. Entrega dicho vídeo en classroom.

Debe incluir los siguientes puntos:

• Introducción.

• Propiedades generales.

• Clasificación

• Tipos de metales. De cada uno. Obtención, propiedades, aplicaciones y aleaciones. Poner imágenes.

  • Hierro

  • Cobre

  • Aluminio

  • Algunos más

• Trabajo con metales. Herramientas(incluir medidas de seguridad). Incluir imágenes.

• Impacto medioambiental.

• Realiza al menos 10 actividades del tema. Súbelo a classroom.

• Proyecto: Realiza la maqueta de un Parking o campo de fútbol(trabajo en pareja). Sube a classroom un pequeño vídeo en el que se observen los movimientos.

  • Diseño de parking(la barrera se subirá y bajará) o campo de fútbol (los porteros se moverán) en tinkercad. Sube a classroom una captura

2ª evaluación(tareas a realizar)

• Presentación y exposición del tema la madera . 

• Pentominós. Explicación  debajo

• Proyecto: letrero luminoso

• Tarea: El ordenador.  Componentes y periféricos.

Realiza en un procesador de texto(Writer o documento de Google) un trabajo sobre el ordenador (puedes obterner la información tanto del libro de texto como de internet. Solo se podrán copiar y pegar imágenes, nunca textos).

• Realizar las actividades del tema 8. El ordenador

Explicación de la tarea de Pentominós

Tinkercad: Se diseñarán en tinkercad las 12 figuras del pentominos. Es obligatorio realizarla en este enlace, con tu alias.

Las figuras estarán formadas por 5 cubos modificados ( 20x20x5 con un hueco central de 10x10). 

Las piezas  serán de distintos colores.

Construye las figuras que vienen arriba.  Realiza capturas(tiene que aparecer tu nombre) y entrégalas por classroom

En papel: Se dibujará el alzado, planta, perfil y perspectiva caballera de cada una de las piezas. Has una foto de cada una y súbela a classroom (pon tu nombre en cada hoja).

En Taller y casa: Construye las 12 piezas con cartón o madera, las puedes forrar con papel de colores o coloreados. forma alguna figura, haz una foto y súbela a classroom. También se entregará al profesor.

Geogebra: Realizar el alzado planta y perfil, perspectiva caballera e isométrica de las piezas del pentominos que no hayas hecho en papel, haz una captura en la que aparezca tu nombre y súbela a classroom.

Memoria del proyecto(realízalo en un documento de texto - writer). Se entregará por classroom  al profesor que realizará una foto.

• Tu nombre en el encabezado.

• Título

• Describe lo que has hecho.

• Diseño del pentominos (realiza captura de las distintas piezas)

• Planos. Indica las medidas de las piezas (la puedes hacer en geogebra y poner una captura).

• Materiales empleados (incluye imágenes)

• Herramientas empleadas(incluye imágenes)

• Proceso de constrcción. Indica todos los pasos que has necesitado para realizar los objetos.

• Dificultades encontradas, soluciones.

• Opinión

• Qué te gustaría construir en la 2ª ó 3ª evaluación.

Tareas de tecnología de la 1 ª evaluación que son necesario entregar para poder aprobar:

Antes del miércoles 7 de diciembre de 2022. La entrega posterior a esta fecha restará nota.

* El objeto realizado en el taller y casa con forma de minion. Se entregará al profesor y foto por classroom

* La memoria del proyecto: Se entregará en mano al profesor y fotos de las distintas páginas por classroom, en cada página debe aparecer tu nombre en el encabezado.

• Portada, con el nombre (perspectiva caballera). Se coloreará.

• Índice.

• Descripción simplificada de lo que has hecho.

• Diseño en papel

• Planos de las distintas piezas que forman el minion.

• Herramientas que has utilizado para su construcción, dibújalas e indica el peligro que pueden provocar si no las utilizas bien.

• Materiales que has usado.

• Proceso de construcción. Indica de forma detallada como has ido realizando el minion, con dibujos. No te olvides de explicar como has construido:pierna, cuerpo, cabeza, gafas, brazos,...

• Conclusión y opinión.

* Diseño del minion en tinkercad. Se entregará captura, tiene que aparecer tu nombre.

* Perspectiva caballera con geogebra. minion y su nombre. Se entregará captura.

* Perspectiva isométrica con geogebra de tu nombre. Se entregará captura.

* Escudo dibujado con geogebra. Se entregará captura, tiene que aparecer tu nombre.

* Figuras del pentominos en tinkercad. Se entregarán capturas con las figuras(las piezas tienen que ser de colores diferentes, tiene que aparecer tu nombre.

curso 21/22

Tarea 31 Diseño asistido por ordenador(TINKERCAD)

Tutorial de robot

Tarea 27 Dibujo asistido por ordenador(Geogebra)

Betis BB

Betis Corona

Sevilla Santos

Tutorial escudos

archivo geogebra

Figura con metal (lagarto)

Dicho proyecto se comenzó  a construir el martes.

Será necesario traer los siguientes materiales y algunas herramientas:

    • Los planos de la figura

    • Alambre (espiral de la libreta o alambre de 1 mm), madera, pasta de libreta o cartón para poder construirlo.

    • Tijeras o papel de calca para poder pasarlo a la madera o cartón.

    • 1 encuadernador para poder girar la cabeza

    • Sierra de marquetería (pelillo) y si tienes, también la segueta y alicates.

    • Trozo de papel de lija.

    • Cola, pegamento o silicona caliente

    • Si quieres que se mueva de forma autónoma, tendrás que ponerle 3 servomotores y una placa de arduino (precios orientativos)

Planificación:

    • Día 1: Cabeza

    • Día 2: Patas delanteras (alambre, 1m)

    • Día 3: Cuerpo

    • Día 4: Patas traseras (alambre, 1m)

    • Día 5: Cola

    • Día 6: Unión de partes

    • Día 7: Decoración

    • Día 8: Revisión 

Precio en tienda

Imágenes del proceso de construcción

Ojos (opcional)

Patas delanteras moviéndose (opcional)

Finalmente se entregará un vídeo de unos 6 segundos o varias fotos en el que se vea la figura de forma clara.

En dicha figura, en la parte trasera, deberá aparecer el nombre y curso con bolígrafo. 

Se tendrá en cuenta: el corte, conformación del metal, la estabilidad, la originalidad, la decoración,...

Cuadros 3D con leds  <-- pincha  para ver ejemplos

Dicho proyecto se comenzará a construir el próximo viernes, si has terminado el anterior, y será necesario traer los siguientes materiales y herramientas:

    • Los planos de la figura (en el enlace tienes algunos ejemplos, también puedes buscar en internet poniendo en google: silueta, cuadro en 3d, iluminado, con leds,...)

    • Madera, pasta de libreta o cartón para poder construirlo.

    • Tijeras o papel de calca para poder pasarlo a la madera o cartón

    • Sierra de marquetería (pelillo) y si tienes, también la segueta.

    • Trozo de papel de lija.

    • Cola, pegamento o silicona caliente.

    • Led(que cambia de color o fijo), cables, pila, interruptor(opcional).

Nota: Se le colocarán uno o varios leds para poder iluminarlo. Si quieres soldarlo y tienes estaño, tendrás que traerlo.

Finalmente se entregará un vídeo de unos 10 segundos o varias fotos en el que se vea la figura de forma clara.

En dicha figura, en la parte trasera, deberá aparecer el nombre y curso con bolígrafo. 

Se tendrá en cuenta: el corte, el lijado, la estabilidad, la originalidad, la decoración,...

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