Puede acceder a los documentos mencionados haciendo clic sobre las palabras subrayadas:
Los criterios de evaluación del Proyecto Personal: Los docentes evaluaremos a los estudiantes con estos criterios. Podemos ayudar a desarrollarlos al máximo con el documento de Orientación Adicional para los Proyectos. En la página 3 indica los componentes del Proyecto Personal y a continuación se encuentra una "Lista de verificación" para comprobar que el informe contiene todo lo necesario para obtener los más altos niveles de logro.
Existe un formato entregado a los estudiantes en el año lectivo 2016-2017 que podemos entregar a nuestros alumnos para que lo vayan elaborando poco a poco y no dejen el informe para el final.
A continuación, un ejemplo de DIARIO con el que podemos guiarnos hasta tener más experiencia:
Algo que facilitará a nuestros estudiantes demostrar que han desarrollado habilidades de Investigación, es el Cuadro de Fiabilidad de las fuentes que sirve para que ellos evalúen sus fuentes de Información. También será útil esta pequeña guía para aplicar formato APA en la Bibliografía, en las páginas 22 y 23.
Producto y criterios de evaluación: El estudiante determina los criterios con los que evaluará su producto. En el archivo adjunto encontrarán una guía o plantilla de criterios que se deben adaptar de acuerdo al tipo de producto que el estudiante realizará. Como docentes, NO evaluaremos el producto, sino que evaluaremos que el estudiante "Desarrolle criterios rigurosos para el producto o resultado", que es uno de los descriptores del CRITERIO B: PLANIFICACIÓN.
En este enlace, encontramos ejemplos de diarios de un mismo proyecto y ejemplo de Informe ORAL, porque como sabemos, el informe puede presentarse en distintos formatos. Y en este otro enlace, se ven los diarios y el informe en formato ESCRITO.
Diapositivas con Información General y resumida de los Proyectos Personales
Este es un sitio web que tiene buena información de proyectos personales, incluso para ver ejemplos de trabajos elaborados por los estudiantes:
https://comohacertuproyectopersonal.jimdo.com
Enfoques del Aprendizaje (Habilidades)
Consejo: Cuando nos reunamos con nuestros estudiantes, tomemos pequeñas notas que indiquen la fecha, hora, lugar y tema tratado en la reunión. Esto ayudará un poco más a los estudiantes con sus diarios y con el FORMULARIO DE PROBIDAD ACADEMICA que se adjuntará al Proyecto Personal antes de entregarlo para evaluación.