Informacje wstępne
Projekt czytelniczy „Mania czytania” jest adresowany do uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej. W ramach projektu uczniowie pod kierunkiem polonisty oraz bibliotekarza rozwijają umiejętność odbioru dzieł literackich.
Cele edukacyjne projektu:
Propagowanie czytelnictwa, zachęcanie do korzystania z biblioteki;
Rozbudzanie motywacji czytania;
Rozbudzanie zainteresowań literaturą młodzieżową;
Rozwijanie umiejętności pracy w zespole.
Forma pracy:
Projekt będzie realizowany w poszczególnych klasach oddzielnie, a uczniowie z poszczególnych klas mogą pracować indywidualnie lub w grupach 3-4 osobowych. Praca może być wykonana w dowolnej formie i łączyć wiedzę z różnych przedmiotów nauczania.
Etapy działania:
Nauczyciel informuje uczniów o tematyce i celach projektu, przedstawia listę książek, które uczeń powinien przeczytać, a także wskazuje źródła do których uczeń może sięgnąć podczas realizacji projektu.
Określa czas jaki mają uczniowie na przygotowanie materiałów oraz na konsultacje.
Realizacja projektu:
Uczniowie wykonują projekt samodzielnie. W ciągu 3-4 tygodni czytają książki z listy, gromadzą materiały, porządkują informacje, robią notatki, przygotowują scenariusz przedstawienia.
Zakończenie projektu – prezentacja
Uczniowie przedstawiają przygotowane prace, oraz prezentują scenki na forum klasy.
Ocena projektu:
Oceny poszczególnych prezentacji dokonuje powołana komisja. Wygrywa projekt, który zostanie oceniony najwyżej w skali od 1 do 5. Oceniający biorą pod uwagę plan projektu, jego oryginalność i innowacyjność, pomysłowość czytelność oraz estetykę.
Opracowanie:
I. Słobodzian
M. Sztorc
Podsumowanie projektu
Projekt czytelniczy pt.: „Mania czytania” realizowany był w kl. IV-VI w I półroczu roku szkolnego 2010/2011. Miał na celu zachęcenie uczniów do sięgania po książki spoza kanonu lektur szkolnych oraz kształtowanie nawyku systematycznego czytania.
Uczniowie mieli do wykonania następujące zadania:
klasa IV miała napisać list, w którym zachęca do przeczytania książki,
klasa V miała wykonać album o mitach oraz pisała w grupach scenariusz do wybranego przez siebie mitu, a następnie prezentowała go na forum klasy,
zaś uczniowie klasa VI tworzyli galerię postaci oraz pisali recenzję książki Macieja Wojtyszki pt.: „Bromba i inni”.
Nad realizacją projektu czuwały Panie M. Sztorc oraz I. Słobodzian.