La Asociación Olimpiada Española de Economía firma un convenio de colaboración con el ICJCE
La Asociación Olimpiada Española de Economía (AOEE) y el Instituto de Censores Jurados de Cuentas de España (ICJCE) han firmado un convenio de colaboración para impulsar la Olimpiada Española de Economía y fomentar el interés por la economía entre los jóvenes.
El acuerdo, suscrito el pasado 1 de octubre por Sergio Marí Vidal, presidente de la AOEE, y Javier Quintana Navío, director general del ICJCE, tiene como objetivo reforzar la celebración y difusión de la Olimpiada Española de Economía, una iniciativa que reconoce el esfuerzo, el talento y la excelencia académica de los estudiantes de Bachillerato.
En virtud de este convenio, el ICJCE contribuirá con una aportación económica para la organización de la fase nacional, colaborará en la difusión de la Olimpiada a través de sus canales de comunicación y participará en el acto de entrega de premios.
Esta colaboración supone un nuevo impulso para la Olimpiada Española de Economía y refuerza el compromiso de ambas instituciones con la educación económica, la promoción del talento joven y el acercamiento entre el ámbito académico y el profesional.
IEOx Essay Challenge 2026/27: Economía del Clima
La International Economics Olympiad (IEOx) ha puesto en marcha el IEOx Essay Challenge 2026/27, un concurso internacional dirigido a estudiantes de enseñanza secundaria que les ofrece la oportunidad de desarrollar un trabajo de investigación en el ámbito de la economía.
El tema de esta edición es “Climate Economics” (Economía del Clima), coincidiendo con el 30.º aniversario del Protocolo de Kioto. Los trabajos pueden abordar cuestiones relacionadas con la economía del clima, los mercados de carbono, las finanzas sostenibles o la política medioambiental.
La participación puede realizarse de forma individual o en equipos de hasta tres estudiantes. Los trabajos deben estar redactados en inglés e incluir un resumen de entre 250 y 400 palabras y un texto principal de entre 1.500 y 2.000 palabras.
La convocatoria está abierta a estudiantes de enseñanza secundaria menores de 20 años a 30 de junio de 2027.
📅 El plazo de inscripción y presentación de trabajos finaliza el 15 de diciembre de 2026 a las 23:59 UTC.
Los 40 mejores trabajos serán seleccionados en una primera fase. Entre ellos se elegirán los cinco mejores, que recibirán el Kyoto Protocol 30th Anniversary Special Award y serán invitados a presentar su investigación en un seminario internacional en línea.
Más información, bases e inscripción:
IEOx Essay Challenge 2026/27 — web oficial
Publicación de un nuevo estudio sobre educación económico-financiera en estudiantes universitarios (AECA-CONTEA)
La Asociación Olimpiada Española de Economía ha colaborado en la elaboración del estudio, publicado por CONTEA y AECA, en colaboración con el Fondo de Garantía de Depósitos de Entidades de Crédito (FGD), en su cuarta edición, titulado "Importancia de la educación económico-financiera (EEF) en alumnos de primer curso de Administración de Empresas", una investigación en la que, a su vez, han participado diversos investigadores y profesionales comprometidos con el avance de la educación financiera.
El estudio analiza la relevancia que tiene la educación económico-financiera en la formación de los estudiantes que inician sus estudios universitarios en el ámbito de la Administración y Dirección de Empresas, poniendo de manifiesto la necesidad de seguir impulsando competencias financieras que contribuyan a una mejor toma de decisiones personales y profesionales.
Desde la AOEE consideramos fundamental promover iniciativas que ayuden a mejorar la cultura financiera de los jóvenes y refuercen la conexión entre la educación, la economía y la sociedad.
👉 Puede consultarse la nota informativa y descargarse el estudio completo en el siguiente enlace:
Ander Benítez, de la Olimpiada Española de Economía a representar a España en China
El Correo entrevista a Ander Benítez Sánchez, segundo clasificado en la XVII Olimpiada Española de Economía y uno de los cinco estudiantes seleccionados para representar a España en la International Economics Olympiad (IEO), celebrada este verano en Shenzhen (China). Ander relata una experiencia marcada por el esfuerzo y la exigencia académica, pero también por el aprendizaje, el trabajo en equipo, las nuevas amistades y la oportunidad de compartir conocimientos con jóvenes de todo el mundo. «Ha sido duro, pero estaba haciendo lo que quería y donde quería estar», resume. Desde la Asociación Olimpiada Española de Economía le felicitamos de nuevo por su magnífica trayectoria y le deseamos muchos éxitos en su nueva etapa universitaria.
👉 Lee la entrevista completa en El Correo: https://www.elcorreo.com/gipuzkoa/duro-haciendo-queria-queria-estar-20260906185234-nt.html
🔻 La Olimpiada Española de Economía llega a Telemadrid
La XVII Olimpiada Española de Economía, celebrada en Aranjuez, ha sido protagonista de uno de los espacios del programa Madrid a dedo.
La economía, el talento joven y la ilusión por aprender también tienen su espacio en televisión. Telemadrid ha dedicado una sección a la Olimpiada Española de Economía, acercando a los espectadores una iniciativa que cada año reúne a algunos de los mejores estudiantes de Economía de Bachillerato de toda España.
La edición de este año, celebrada en Aranjuez, volvió a convertir la Olimpiada en un punto de encuentro entre estudiantes, profesores y universidades de todo el país. Una experiencia que va mucho más allá de la competición: compartir conocimientos, descubrir la universidad, conocer a jóvenes con las mismas inquietudes y, sobre todo, poner en valor la formación económica entre las nuevas generaciones.
Que un medio como Telemadrid se haga eco de la Olimpiada contribuye a dar visibilidad al esfuerzo de nuestros participantes y al trabajo que realizan durante todo el año las universidades, los centros educativos, el profesorado y todas las personas que hacen posible este proyecto.
Desde la Asociación Olimpiada Española de Economía queremos agradecer a Telemadrid y al equipo de Madrid a dedo que hayan abierto una ventana a nuestra Olimpiada.
🎬 ¿Quieres verlo?
La Asociación Olimpiada Española de Economía, en la figura de su presidente, participará en el coloquio “Orientación académica y profesional: ¿Qué estudiar y para qué?”, una iniciativa orientada a facilitar una toma de decisiones formativas informada y alineada con las demandas del entorno empresarial y económico.
El encuentro contará con la participación de destacados referentes del sector y tendrá lugar el próximo 9 de julio, de 16:00 a 17:00 horas, en formato online.
La educación económico-financiera ha sido el eje central del foro celebrado por la Fundación Contea el 16 de abril de 2026 en la Facultad de Administración y Dirección de Empresas de la Universitat Politècnica de València (UPV), bajo el título “La importancia de la educación económico-financiera (EEF): la necesaria conexión entre etapas educativas, modelos y práctica”.
La mesa debate ha reunido a expertos del ámbito académico e institucional. Nuestro presidente Sergio Marí Vidal ha participado, junto a representantes de instituciones como la CNMV, el Fondo de Garantía de Depósitos, la UPV y el ámbito educativo.
Los expertos coincidieron en la necesidad de reforzar su presencia en todas las etapas educativas, fomentando una mayor conexión entre el ámbito académico y la realidad práctica. Asimismo, se destacó la importancia de implicar a instituciones, docentes y sector financiero en un enfoque coordinado. El debate también subrayó que una mejor educación financiera contribuye a reducir vulnerabilidades y a afrontar con mayor solvencia los retos económicos actuales. En este sentido, se insistió en promover iniciativas que impulsen competencias financieras desde edades tempranas y a lo largo de toda la vida.
Puedes leer la noticia completa aquí:
El pasado 7 de mayo, nuestra Asociación participó en la I Gala de Premios Contea-Rita, celebrada en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Castilla-La Mancha, en Albacete.
La Asociación estuvo representada por nuestro presidente, Sergio Marí, quien intervino en el debate titulado “La importancia del conocimiento contable y financiero en la sociedad”, junto a representantes del ámbito académico, institucional y financiero.
Durante el encuentro se puso de manifiesto la importancia de promover la educación económica y financiera entre los jóvenes, así como la necesidad de acercar estos conocimientos a la sociedad desde edades tempranas. En este contexto, las Olimpiadas de Economía fueron señaladas como una iniciativa clave para despertar vocaciones y fomentar el interés por la economía entre el alumnado preuniversitario.
La jornada concluyó con la entrega de los galardones del I Premio Contea-Rita, un reconocimiento a iniciativas vinculadas con la divulgación y la formación económica y financiera.
Desde la Asociación de las Olimpiadas de Economía queremos agradecer a la Fundación Contea, a la UCLM y al resto de entidades organizadoras la invitación y la excelente organización de este acto, que contribuye a seguir impulsando la cultura económica y financiera en nuestra sociedad.
La educación económico-financiera ha sido el eje central del foro celebrado por la Fundación Contea el 16 de abril de 2026 en la Facultad de Administración y Dirección de Empresas de la Universitat Politècnica de València (UPV), bajo el título “La importancia de la educación económico-financiera (EEF): la necesaria conexión entre etapas educativas, modelos y práctica”.
La mesa debate ha reunido a expertos del ámbito académico e institucional. Nuestro presidente Sergio Marí Vidal ha participado, junto a representantes de instituciones como la CNMV, el Fondo de Garantía de Depósitos, la UPV y el ámbito educativo.
Los expertos coincidieron en la necesidad de reforzar su presencia en todas las etapas educativas, fomentando una mayor conexión entre el ámbito académico y la realidad práctica. Asimismo, se destacó la importancia de implicar a instituciones, docentes y sector financiero en un enfoque coordinado. El debate también subrayó que una mejor educación financiera contribuye a reducir vulnerabilidades y a afrontar con mayor solvencia los retos económicos actuales. En este sentido, se insistió en promover iniciativas que impulsen competencias financieras desde edades tempranas y a lo largo de toda la vida.
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La Asociación Olimpiada Española de Economía celebró su 33ª Asamblea Ordinaria el pasado jueves 26 de marzo
Nuestra Asociación celebró el pasado 26 de febrero de 2026 su Asamblea General Ordinaria nº 33/2026 en formato híbrido. La reunión tuvo lugar en el Salón de Actos de la Facultad de Psicología de la UNED (sede social de la Asociación) y contó con la participación de los miembros de la Asociación, tanto con asistencia presencial como por videoconferencia.
La Asociación Olimpiada Española de Economía se incorpora como colaborador del Plan de Educación Financiera promovido por el Banco de España y la CNMV
Nuestra Asociación ya forma parte del Plan de Educación Financiera impulsado por el Banco de España y la Comisión Nacional del Mercado de Valores.
El día 23 de febrero de 2026, participamos por primera vez en la Asamblea de Colaboradores, incorporándonos a un espacio de trabajo conjunto para favorecer la educación financiera en España.
Reafirmamos así nuestro compromiso con la formación económica rigurosa y el impulso del talento joven..
IEOx Winter Challenge 2026
The WinterChallenge (WiC) is an online competition created by the IEOx Community for everyone under the age of 21. Its aim is to help high school students challenge their knowledge of economics and get familiar with the real IEO.
The WiC structure is similar to the IEO and consists of three rounds: the Financial Literacy Game, the Economics Test, and the Business Case. Unlike in the actual IEO, the Business Case round in WiC is divided into two stages:
1) peer-grading (all cases);
2) graded by the professional jury (cases that advance to the finals).
Next IEOx WiC to be held in February, 2026.
More information here: https://ieo-official.org/winterchallenge.
La Asociación Olimpiada Española de Economía firma un acuerdo de colaboración con la Fundación Ibercaja para impulsar el talento joven en economía.
El día 6 de noviembre de 2025, hemos firmado un acuerdo de colaboración con la Fundación Ibercaja, con el objetivo de fomentar el interés por la economía entre los jóvenes y apoyar la excelencia académica en esta disciplina. La colaboración permitirá fortalecer las actividades formativas de la Olimpiada, así como facilitar recursos para las fases nacional e internacional.
Publicación de la Infografía 'Finfluencers: consejos para una promoción responsable'
La CNMV junto con otras autoridades nacionales de mercados de valores con la coordinación de ESMA (la Autoridad Europea de Valores y Mercados) han publicado la infografía “Finfluencers: consejos para una promoción responsable”
El documento forma parte de una campaña sobre los principales aspectos que deben tener en cuenta los influencers financieros a la hora de hora de dar a conocer un producto o servicio financieros.
Compartimos dicha información porque consideramos que puede ser de interés para divulgar con rigor sobre este tema tan de actualidad!
Conclusiones de la 3ª ed. del Estudio “Importancia de la educación económico-financiera en alumnos de primer curso de Administración de Empresas”. CONTEA.
La Fundación CONTEA ha publicado la tercera edición de su estudio sobre las percepciones, conocimientos y actitudes de estudiantes en materia de educación económico-financiera (EEF) “Importancia de la educación económico-financiera en alumnos de primer curso de Administración de Empresas”.
Nuestro presidente, Sergio Marí, participó en el congreso nacional de la Caja Rural de Extremadura, celebrado el 4 y 5 de septiembre de 2025 con la ponencia que lleva por título "La Olimpiada de Economía y su Influencia en la formación de la educación financiera en nuestro País".
Fase nacional 2025
(30 junio - 2 julio)
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad de Alicante