In collaborazione con Gemma Carotenuto e Nathalie Sinclair abbiamo studiato alcune proposte per i più piccoli per aiutarli a ragionare con i numeri e con le mani. Le proposte sono presentate a questa pagina sul sito di MaddMaths! #lascuolaconta
Il progetto PerContare mette a disposizione (senza bisogno di essere registrati) alcune proposte per classi 1 e 2 adattabili per la didattica a distanza e il lavoro a casa. Visitare la pagina di apertura del sito www.percontare.it
Queste proposte, insieme ad alcune altre sono anche presentate a questa pagina sul sito di MaddMaths! #lascuolaconta
Un articolo di Cristina Fabbri e Alice Imola sul progetto PerContare: "Voglio imparare a non avere paura della matematica"
Il progetto Didattica della Matematica Inclusiva (https://www.iprase.tn.it/didattica-matematica-inclusiva) mette a disposizione alcune proposte per classi 1 e 2 mutuabili per la didattica a distanza e il lavoro a casa. Visitare la pagina https://www.iprase.tn.it/scuola-inclusiva-covid
Baccaglini-Frank, A. e Poli, F. (2015). Migliorare l'Apprendimento. Percorso per l'insegnamento in presenza di BES al primo biennio della scuola secondaria di secondo grado. Novara: DeAgostini Scuola. Ora nella forma di risorse online.
Baccaglini-Frank, A. e Poli, F. (2015). Migliorare l'Apprendimento. Percorso per l'insegnamento in presenza di BES al secondo triennio della scuola secondaria di secondo grado. Novara: DeAgostini Scuola. Ora nelle forme di risorse online.
Il progetto PRIN DynaMat mette a disposizione risorse sperimentate per supportare studenti al primo biennio di scuola secondaria superiore con le nozioni di equazione e funzione. https://www.carme.center/risorse-dynamat/
Podcast: Matematica al plurale – oltre il pregiudizio, voci dalla didattica, un'iniziativa UMI-CIIM. Le puntate sono ascoltabili dal 18 maggio su Maddmaths, Spreaker, o Spotify.
L'AIRDM offre un ciclo di incontri "Caffè con la Didattica della Matematica". Per ulteriori informazioni visitare il sito www.airdm.org o questo link.
Il 5 maggio 2020: webinar "Didattica della matematica: Buone pratiche nella didattica della matematica nel progetto PerContare". La registrazione del webinar è disponibile qui.
Il 23 giugno 2020: webinar "Il progetto PerContare: proposte per le classi prima e seconda della primaria". La registrazione del webinar è disponibile qui.
Il 25 giugno 2020: webinar "Nuovi sviluppi del progetto PerContare: la guida per la classe terza". La registrazione del webinar è disponibile qui.
I cicli di webinar PerContare e PerContarePRO tenuti negli anni 2019-2024 sono visibili su www.percontare.it e su www.riconnessioni.it/webinar
L'AIRDM offre un ciclo di conferenze telematiche di ricerca. Per ulteriori informazioni visitare il sito www.airdm.org o questo link.