Αντισεισμική προστασία

Πίνακας Μέτρων και Κανονισμοί Αντισεισμικής Προστασίας

Κατά τη διάρκεια του σεισμού

Ø   Διατήρησε την ψυχραιμία σου.

Ø   Ακολούθησε τις οδηγίες του εκπαιδευτικού.

Ø   Καλύψου αμέσως κάτω από το θρανίο σου κρατώντας με το χέρι σου το πόδι του, εάν την ώρα του σεισμού βρίσκεσαι μέσα στην αίθουσα διδασκαλίας.

Ø   Προφυλάξου κατάλληλα ανάλογα με τη θέση που βρίσκεσαι την ώρα του σεισμού (π.χ. διάδρομο, τουαλέτα), σύμφωνα με την οδηγία: 

«Μένω στο χώρο που βρίσκομαι, Σκύβω, Καλύπτομαι, Κρατιέμαι», 

Εάν δεν βρίσκεσαι σε αίθουσα διδασκαλίας.

Εάν δηλαδή στο χώρο που βρίσκεσαι δεν υπάρχει γερό, ξύλινο τραπέζι ή γραφείο για να καλυφθείς, γονάτισε στο μέσον του χώρου που βρίσκεσαι (εάν αυτό είναι δυνατόν) μακριά από επικινδυνότητες και κάλυψε το κεφάλι και τον αυχένα με τα χέρια σου.

Ø   Παράμεινε προφυλαγμένος για όσα δευτερόλεπτα διαρκεί ο σεισμός.

Ø   Παράμεινε στο χώρο της αυλής, μακριά από τις όψεις του κτιρίου ή άλλα επικίνδυνα σημεία, εάν βρίσκεσαι στο προαύλιο κατά τη διάρκεια της σεισμικής δόνησης.

 Μετά το τέλος του σεισμού

Ø   Προετοιμάσου για την εκκένωση της αίθουσας σύμφωνα με τις οδηγίες του εκπαιδευτικού και όσα προβλέπονται στις ασκήσεις ετοιμότητας που συμμετείχες.

Ø   Εκκένωσε την αίθουσά σου και το σχολικό κτίριο σύντομα και με τάξη, όταν δοθεί η σχετική οδηγία, σύμφωνα με το Σχέδιο Έκτακτης Ανάγκης του Σχολείου σου, χωρίς να τρέχεις.

Ø   Παράμεινε μαζί με το τμήμα σου στο προαύλιο και βοήθησε τον εκπαιδευτικό να πάρει παρουσίες. Σε περίπτωση που ανακοινωθεί απόφαση διακοπής της λειτουργίας του Σχολείου θα παραμείνεις στο χώρο καταφυγής έως ότου να έρθουν οι γονείς ή ο κηδεμόνας σου να σε παραλάβει.

Ø   Εάν βρεθείς μόνος σου εντός του σχολικού κτιρίου π.χ. διάδρομο, τουαλέτα (εκτός αίθουσας διδασκαλίας), και δεν υπάρχει γερό, ξύλινο τραπέζι ή γραφείο για να καλυφθείς, γονάτισε στο μέσον του χώρου που βρίσκεσαι (εάν αυτό είναι δυνατόν) μακριά από επικινδυνότητες και κάλυψε το κεφάλι και τον αυχένα με τα χέρια σου την ώρα του σεισμού. 

Μετά το πέρας της σεισμικής δόνησης εκκένωσε το σχολικό κτίριο σύμφωνα με το Σχέδιο του Σχολείου, δηλαδή κατευθύνσου στο προαύλιο του Σχολείου ώστε να βρεις το τμήμα σου.

Ø   Εάν κατά τη διάρκεια της εκκένωσης του κτιρίου εκδηλωθεί νέα σεισμική δόνηση, προφυλάξου κατάλληλα ανάλογα με τη θέση που βρίσκεσαι (αίθουσα, κλιμακοστάσιο, διάδρομο κ.α.), σύμφωνα με την οδηγία: «Μένω στο χώρο που βρίσκομαι, Σκύβω, Καλύπτομαι, Κρατιέμαι». Μετά το πέρας του σεισμού αυτού συνέχισε κανονικά την εκκένωση του σχολικού κτιρίου.

Ø   Ακολούθησε τις οδηγίες των εκπαιδευτικών σου και μην πλησιάζεις επικίνδυνα σημεία (προσόψεις του κτιρίου, στύλους κ.λπ.).

Ø        Γνώριζε ότι στην περίπτωση που αποφασιστεί διακοπή της λειτουργίας των σχολείων οι μαθητές/τριες πρέπει να παραληφθούν από τους γονείς ή τους κηδεμόνες τους από το προαύλιο του 9ου Δημοτικού σχολείου

Σεισμός: Ακολουθούμε τις σχετικές οδηγίες για μέσα στην τάξη

(ΠΡΟΣΟΧΗ: Όταν είναι άσκηση, η έναρξη του σεισμού θα δηλωθεί με ένα παρατεταμένο χτύπημα. Μετά θα αρχίσει η διαδικασία εκκένωσης  όπως περιγράφεται παρακάτω)

Ο υπεύθυνος (ή ο πρώτος που θα φτάσει) ανοίγει διάπλατα όλες τις εξόδους του σχολείου, ο υπεύθυνος κατεβάζει το γενικό διακόπτη του ηλεκτρικού ρεύματος και την κεντρική βάνα του νερού. Οι εφημερεύοντες ανεβάζουν κάθε μέρα τους σύρτες στις πόρτες εξόδου.

Εκκένωση

      Με το πρώτο παρατεταμένο χτύπημα αποχωρούν σε χρόνο 2 λεπτών τα νήπια και οι μαθητές του ισογείου.

Με τα δύο παρατεταμένα χτυπήματα αποχωρούν σε χρόνο 3 λεπτών οι μαθητές του  1ου  ορόφου.

Με τα τρία παρατεταμένα χτυπήματα αποχωρούν σε χρόνο 3 λεπτών οι μαθητές του 2ου  ορόφου.

ΠΡΟΣΟΧΗ:Ο υπεύθυνος (ή ο πρώτος που θα φτάσει) ανοίγει διάπλατα όλες τις εξόδους του σχολείου (οι εφημερεύοντες/ουσες έχουν ΠΑΝΤΑ ανεβασμένους τους σύρτες), ο υπεύθυνος κατεβάζει το γενικό διακόπτη του ηλεκτρικού ρεύματος και την κεντρική βάνα του νερού.

Ισόγειο: Εκκενώνεται με την ακόλουθη σειρά:

Αποχωρούν οι μαθητές του Νηπ/γείου, της αίθουσας Πολλαπλών χρήσεων, και του Εστιατορίου-Ολοήμερου-Βιβλιοθήκης  ως εξής:

      ΕΞΟΔΟΣ Νο 1 : Οι μαθητές των τριών αιθουσών Εστιατορίου-Ολοήμερου-Βιβλιοθήκης .

      ΕΞΟΔΟΣ Νο 2 : Νήπια 22ου.

      ΕΞΟΔΟΣ Νο 3 : Οι μαθητές που βρίσκονται στην αίθουσα Πολλαπλών χρήσεων

1ος Όροφος: Εκκενώνεται με την ακόλουθη σειρά:

  Οι μαθητές του ορόφου αποχωρούν αμέσως μετά την εκκένωση του ισογείου, ως εξής:

      ΕΞΟΔΟΣ (ΣΚΑΛΑ) Νο 1 : Οι μαθητές των τμημάτων  Εικαστικών,Β1, Γ1, Γ2.      

      ΕΞΟΔΟΣ (ΣΚΑΛΑ) Νο 2 : Οι μαθητές των τμημάτων Β2, ΖΕΠ, Α1, Α2, και  (Α3) .

2ος Όροφος: Εκκενώνεται με την ακόλουθη σειρά:

 Οι μαθητές του ορόφου αποχωρούν αμέσως μετά από τους μαθητές του α' ορόφου, ως εξής:

      ΕΞΟΔΟΣ (ΣΚΑΛΑ) Νο 1 : Οι μαθητές των τμημάτων Ε2, Ε1, Δ1, Δ2, Τ. Ένταξης.

ΕΞΟΔΟΣ (ΣΚΑΛΑ) Νο 2 : Οι μαθητές των τμημάτων Εργ/ριο  Η/Υ, ΣΤ1, ΣΤ2, ,Φυσικής.

1ος Χώρος Καταφυγής:  Οριοθετείται μεταξύ γήπεδου βόλεϊ και πολυγήπεδου.

2οςΧώρος Καταφυγής: Τα πολυγήπεδα της περιφέρειας (όταν παραδοθούν)

●        Στην κάθε αίθουσα του σχολείου έχει αναρτηθεί και η αντίστοιχη κάτοψη του ορόφου με την πορεία διαφυγής που θα ακολουθήσουν οι μαθητές του συγκεκριμένου τμήματος.

Για όσο διάστημα το τμήμα Α2 κάνει μάθημα στο ισόγειο, σε περίπτωση σεισμού, θα συγκεντρώνεται  μετά το Ε2.

ΑΝΟΙΓΟΥΜΕ ΤΑ ΑΡΧΕΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΔΙΑΒΑΣΟΥΜΕ