后续讨论问题：
A组：
圖片一：
1為什麼中式婚禮新娘子穿紅色禮服？（如果學生第一部分未能解釋新娘穿紅嫁衣的原因）
2說說中西婚禮的不同﹖例如西式是白色為主，中式是紅色的為主。
3為何中式婚禮的新郎新娘要下跪﹖你對此有什麼感想﹖（太难）
4在你國家，有哪些婚禮習俗？
5 图片中的传统服装你在生活中有没有看到过？在什么样的情况下看过？
6 你认为他们为什么会选用穿这种传统服装？
7 图片中，你看到以什么颜色为主？有什么含义吗？
8 图片中的最前面，一位男人他在喝茶，为什么大家都在看着他呢？
9 你觉得这种办婚礼的方式怎么样？（太广泛）
图片二:
社会组织:
身份认同:
B组：
A1：現在我們的生活方式和圖內的一樣嗎？/你的家裡甚麼時候會有這種情況？
E1：中国有哪些传统的休闲活动？/你们学校的中国文化周通常会举办什么活动？
C组：(图片在GD）
Pic A: 你平时会做什么运动？你会怎么保持身体健康？
Pic B: 你和家人庆祝新年吗？你们会怎么庆祝？你最喜欢的中国节日是什么？
Pic C: 电子产品在你的学习中有什么帮助？电子产品这么改变你的交友方式？
Pic D: 在这次的国际文凭考试中，你面对什么压力？你会给图片上的的学生什么建议？图片中的学习环境和你的有什么相同和不同？
Pic E: 分享自己为环保做过的事情？你认为香港政府在环保工作上做得好吗？你有什么建议？分享一次义工的经历。
Pic F：在你的文化背景中，你如何和家人如和庆祝重要日子？你们和家人聚餐中，位置上的安排和中国的又不一样吗？
Pic G: 你们的文化中还保留了什么的传统文化？你会怎么推广传统文化？为什么要保留传统文化？介绍你们国家的传统文化？
Pic H: 在你们的国家，你们是怎么环保的？
Pic I: 在你的学习上，父母对你的要求高吗？请你谈一谈。
Pic. J:
D组：
《親愛的安德烈》——你是哪國人？
1. 如果有人問你﹕「你是哪國人？」你會怎樣回答？為什麼？
2. 在"柔和"的故事中，你認為哪些因素會影響一個人的身分認同？
3. 「你是哪國人？」這個問題為什麼在21世紀中越來越難回答？
《親愛的安德烈》——哪裡是香格里拉？
1. 你喜歡旅遊嗎？你去過香格里拉嗎？你曾遇過作者和菲利普的經歷嗎？
2. 作為一個城巿人到農村旅遊，應該會有什麼感受？
3. 城巿發展對農村人帶來怎樣的挑戰？
4. 商業發展對自然環境有什麼影響？
5. 你覺得旅遊業發展比保護環境重要嗎？
E 组：《撒哈拉沙漠》https://docs.google.com/document/d/1wnOWA-KSVX7Cvs91qX5CddeEElFpPZ7PeY8eBHxoAbQ/edit
《娃娃新娘》——共享地球 1.作者通过这篇文章想表达什么？2. 为什么作者中途离开婚礼，觉得失望又可笑？3.如果你参加了“娃娃新娘”的婚礼，你的感受是什么？4.为什么这么小的女孩就结婚了？5.在你的文化中，婚礼是如何表达出对新娘的尊重？(你覺得這種婚禮風俗應該保留嗎?為甚麼?)
《沙漠中的饭店》——身份认同 1.为什么作者自己的丈夫可惜是个外国人？2.你和不同国籍的人相处时，有产生文化的冲突("文化差異")吗？(在出現文化差異的時候, 我們應該怎樣做)(你認為是什麼原因造成了這種文化差異?)(你認為我們應該消除文化差異嗎?)3.三毛在结婚之后有跟丈夫产生了什么争吵？ (他們為甚麼會有這種爭吵?和他們各自的文化背景有何關係?在共同生活時,他們可以怎樣處理這種因文化差異產生的爭吵?)
F组：父亲老何——社会组织：1. 为什么作者原本想说“今天是感恩节，我很感谢你带给我的一切，我很爱你”，最终却只能说出“今天是感恩节”？2. 作者什么最后觉得“喉中哽咽”？3. 在你的文化背景中，这种场景有可能发生吗？4. 看了在这段节选后，你最吃惊的是什么？
视觉启发材料及文学作品节选
A组(SL)：https://drive.google.com/drive/u/2/folders/1tuvaGuXNQSfVsnjYpUbNHpzRTgRAV1rU
B组(SL) Speaking
LINK：https://docs.google.com/document/d/1I5TdTt5OvNVb7wi3U1zJ8N4Cc7R29qCbCrFXw1PofOY/edit#
Student 1 A+B
Student 2 A+C
Student 3 A+D
Student 4 A+E
Student 5 B+ C
Student 6 B+ D
Student 7 B+E
Student 8 C + D
Student 9 C+ E
Student 10 D+ E
B1 的主題似乎更貼近“體驗”
C1似乎未能體現中國文化
D1 對SL學生可能較難，要理解“虎媽”的隱喻
C组(SL):
https://docs.google.com/presentation/d/1Lx3Z4ZOOIMQEUgzJTD3d-qbRJqxfy1ra68XBFqeG8ys/edit#slide=id.p
学生1- A+B
学生2- A+C
学生3 A+D
学生４ A+E
学生5 B+C
学生6 B+D
学生7 B+E
学生8 C+D
学生9 C+E
学生10 D+E
D组(HL):
A1龙应台《亲爱的安德烈》你是哪国人？(身份认同/ 共享地球-全球化)
https://www.99lib.net/book/59/3871.htm
A2龙应台《亲爱的安德烈》哪里是香格里拉?（体验-旅行/ 共享地球-文化商业化 ） https://www.99lib.net/book/59/3872.htm
B1林海音《城南旧事》惠安馆
B2林海音
学生A: A1+B1
学生B: A1+B2
学生C: A2+B1
学生D: A2+B2
E 组(HL):
https://drive.google.com/drive/folders/1wbCPRO024x05abq6zKOOOGBfxphAtVaU
學生A：娃娃新娘 + 我只有八歲
學生B：娃娃新娘 + 副作用
學生C：沙漠中的飯店 + 我只有八歲
學生D：沙漠中的飯店 + 副作用
F组(HL):
學生A 父親老何+爸爸的花兒落了
學生B 父親老何+我們看海去
學生C 金都茶餐廳+爸爸的花兒落了
學生D 金都茶餐廳+我們看海去