Дистанційні заняття
Основною формою навчання на курсі є дистанційна форма. При дистанційній формі учні вивчаються навчальний матеріал самостійно (дивляться відео уроки, читають текстові лекції, виконують тестові завдання). Також у такій формі проходять практичні роботи - учні виконують практичну роботу на своєму власному комп'ютері.
Програма курсу побудована таким чином, що кожна тема вивчається протягом кількох занять різного типу - теоретичне заняття, практичне, самостійна робота та консультація. Всі ці типи занять передбачають роботу за комп'ютером. При цьому більшість з них може виконуватися без допомоги викладача, звісно при умові гарно підготовлених навчальних матеріалів. Лише консультації потребують співпраці з викладачем. Учні можуть задавати питання викладачу у дистанційному режимі (за допомогою електронної пошти, чату, форуму тощо).
Заняття у комп'ютерному класі
За бажанням і при відсутності карантинних обмежень, отримати відповіді на всі питання учень може у комп'ютерному класі. Такі заняття проходять 2 рази на тиждень у другій половині доби, тобто після школи.
Розклад занять на 2021-2022 н.р.:
програмування на Visual Basic - вівторок та четвер з 18:00 до 20:35.
програмування на Visual C# - середа та п'ятниця з 18:00 до 20:35.
Заняття будуть проходити в Центрі науково-технічної творчості молоді "Сфера" (м.Київ, Оболонь) в лаб. 20. У класі кількість місць обмежена, тому в залежності від кількості бажаючих можливо групу буде поділено та буде складено графік відвідування.
Основною формою навчання на курсі є дистанційна форма.
Кожна тема вивчається протягом кількох занять. Далі наведено структура уроків та орієнтовний час на кожну частину.
Урок містить:
відео або презентацію з теоретичним матеріалом (8..15 хвилин)
тест, який містить 5-10 запитань з варіантами відповідей (15 хвилин).
Після цього є час на обговорення матеріалу, запитань та відповідей (45 хвилин).
Урок містить:
відео або презентацію з покроковими інструкціями щодо створення програми в середовище програмування (8..15 хвилин)
тест, який містить 5-10 запитань з варіантами відповідей (15 хвилин).
Після цього є час на обговорення матеріалу, запитань та відповідей (45 хвилин).
Урок містить вправи, які учні виконують самостійно (15-30 хвилин на кожну вправу). Різним учням потрібен різний учень на виконання вправи, тому деякі вправи виконуються за бажанням. Є час для обговорення матеріалу, запитань та відповідей.
Урок є підсумковим за даною темою. На цьому уроці можна задавати будь-які питання, проводиться аналіз проходження тестів, виконаних вправ, обговорення того, що сподобалося, що ні, що було складним і т.д. Якщо учень пропустив деякий матеріал, то на цьому уроці можна наздогнати групу.